Сценарий спортивного развлечения: "23 ФЕВРАЛЯ"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Спортивное развлечение с детьми второй младшей группы «Праздник 23 февраля»

Цель: создание условий для развития у детей 3-4 лет физических качеств.

Задачи:

• создать в группе радостное настроение, атмосферу праздника.
•  воспитывать чувство уважения к Российской армии, любовь к Родине.
•  способствовать основным навыкам выполнения движений, развивать физические, волевые качества.

Атрибуты: бинокли, 2 ракетки, 2 воздушных шарика, кубики(кегли), пластиковые шарики по количеству детей, 2 корзины, 2 мяча, награды(медали) по количеству детей.

Предварительная работа:

Перед тем как провести спортивное развлечение ребята с родителями изготовили себе бинокли. Для работы им понадобилось: две втулки, цветная бумага, клей, лента,губка.

Беседа о празднике "День защитника Отечества", рассматривание иллюстраций с изображением военной техники, людей военных профессий,чтение литературы, стихов, слушание гимна Российской Федерации.

Ход развлечения:

Ведущий: День защитника Отечества - праздник, прежде всего военных. Но вместе с тем это праздник и всех мужчин, тех, кто в любую минуту готов стать в строй, чтобы с оружием в руках защитить своих любимых, своих близких и свою Родину.В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Родину от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества.

Ребята, в армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. танкисты, летчики, пилоты, капитаны, пограничники. Но всех, кто служит, можно назвать, одним словом. А каким, отгадайте?

 На посту и в дождь, и в град,

 В бой за нас пойдет…

 (Ответы детей – солдат)

Чтобы быть хорошим солдатом и защищать Родину нужно дружить со спортом, а в армии спортивная подготовка, смелость, ловкость, сила и, конечно же, смекалка проверяется на боевых учениях. Давайте же на нашем празднике сегодня проведем учения и определим, кто же у нас самые ловкие, сильные и смелые.

 Но прежде чем приступить к ним предлагаем вам немного размяться и сыграть в игру "Будь внимательным". Вы должны будите выполнять движения по тексту:

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

Теперь вы готовы к проведению учений, начнем! Нужно поделиться на две команды.

1. Эстафета "Передай мяч над головой".
2. Эстафета "Передай мяч между ногами".
3. Эстафета "Донеси воздушный шарик"
4. Упражнение на метание "Меткие стрелки"
5. Упражнение "Пограничники"

Отлично справились с учениями наши ребята! Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Мы предлагаем поиграть в игру «Да или нет!» Задания для детей:

1. Наша армия сильна? – Да!

2. Охраняет мир она? – Да!

3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!

4. Девочек с собой возьмут? – Нет

5. У Буратино длинный нос? – Да!

6. На корабле он был матрос? – Нет!

7. Лежит лётчик на границе? – Нет!

8. Он летает выше птицы? – Да!

9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!

10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!

11. Мир важней всего на свете? - Да!

12. Знают это даже дети? – Да!

Ведущий: Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто всегда готов к полету?

Это летчики-пилоты.

Ведущий: Вы молодцы ребята, а сейчас поиграем в подвижную игру «Самолеты». Под музыку («Самолет», музыка Е. Тиличеевой) дети «летают»  по кругу, по остановке музыки, дети становятся на  колено руки в стороны.  Игра продолжается 2-3 раза.

 Вот и подошел к концу наш праздник и мы хотим вручить вам награду медаль!

Всем спасибо!