Конспект занятия по физическому воспитанию во 2 младшей группе.
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад №107»Маячок» г.Орска
Адрес: Оренбургская область г.Орск ,ул.Горького 120
Телефон: (3537)375767
Направление развития: Физическое ,познавательное , коммуникативное.
Доминирующая образовательная область : Физическая культура.
Тема организованной образовательной деятельности: «В гостях у сказки»
Возрастная группа: 2 младшая группа
Воспитатель : Скакун Ирина Анатольевна
Методы и приёмы : Словесный .практический , игровой , наглядный.
Цель: Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем ,стайкой и в колоне по одному, закреплять умение ползать , совершенствовать коррегирующую ходьбу ; Учить принимать правильное исходное положение в прыжках в длину с места . Совершенствовать умение играть в пальчиковую игру «Жили-были зайчики, с проговариванием текста игры . Развивать самостоятельность и творчество при выполнении физических упражнений , в подвижной игре «У медведя во бору» . Развивать ориентировку в пространстве в игре « Мишка спрятался»
Задачи:
Образовательная:
Формировать представление о жизни животных леса осенью , вспомнить сюжет сказки Маша и медведь .
Воспитательная :
Воспитывать интерес к совместной деятельности ,положительные эмоции от выполнения поставленной задачи.
Развивающая:
Развивать навык прыжков с продвижением вперёд , подползание под дугу , совершенствовать пальчиковую игру «Жили-были зайчики» .Развивать самостоятельность и творчество при выполнении физических упражнений , в подвижной игре «У медведя во бору» . Развивать ориентировку в пространстве в игре « Мишка спрятался»
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций к сказке «Маша и медведь»,разучивание пальчиковой игры «Жили-были зайчики».
Оборудование: Игрушечный медведь ,кукла Маша , заяц , ворота для подползания ,корзина , шишки
Ход занятия.
I .Вводная часть.
Дети входят в зал.
Воспитатель:
Дети ,посмотрите в какой красивый , осенний лес мы попали. Давайте погуляем по лесным дорожкам, посмотрим кто живёт в лесу. Дети идут по залу ,замечают мишку . Здороваются с ним,узнают из какой он сказки.
Воспитатель : Дети , а вы знаете эту сказку ? Где то здесь должна быть Маша , давайте поищем её ?
(Построение по отмеченной линии)
Воспитатель: Молодцы , носочки подравняли, спины прямые , голову выше. Повернулись все за Ариной .(Ходьба за воспитателем , друг
за другом , Коррегирующая ходьба . Бег, свободная ходьба с перекрёстным движением рук и ног.)
Воспитатель : Дети , нигде вы Машу не заметили ? Да вот же она .Давайте подойдём к Маше и поздороваемся с ней. (Дети стайкой идут за воспитателем Здороваются.) (воспитатель обращет внимание на то ,что к Маше шагом подойдём ,что бы не напугать её)
Воспитатель: Дети , а давайте добежим до Мишки (Бег «стайкой» за воспитателем) А теперь до Маши добежим.
Миша: Дети красиво у нас в лесу осенью , а давайте вы сделаете заряку , а мы с Машей посмотрим.
(Дети строятся в круг )
II Основная часть.
Дети встают в круг для выполнения ОРУ.
1. «Мишка разминается»
И.П. ноги слегка расставлены , руки опущены вдоль туловища .
1-2 Руки поднять в стороны , вверх
3-4 И.П. В стороны,опустили
(4 раза)
Воспитатель: Увидел мишка Машеньку , обрадовался.
- «Медведь радуется»
И.П. Ноги на ширине плеч , руки разведены в стороны , пальцы расставлены.
- Обхватить себя за плечи двумя руками
- И.П. (4раза)
Воспитатель: Стала Машенька думать , как от Медведя убежать и придумала . Напекла пирожков , сложила их в большой короб и сама в него спряталась.
- «Машенька спряталась»
И.П. Ноги слегка расставлены , руки вдоль туловища.
1-2 - присесть , закрыть глаза ладошками
3-4 И.П.(4раза)
Воспитатель: Принёс медведь короб к воротам , да в лес ушёл. Заглянула бабушка с дедушкой в короб , а там Машенька.
4. «А вот и я »
И.П.Ноги вместе , руки вверху(4-6раз)
Прыжки на двух ногах на месте , взмахивая руками.
Воспитатель: Обрадовались бабушка с дедушкой . А Машенька обняла их и скорее домой побежала.
Бег по кругу друг за другом . (50-60с.)
5.Упражнение на дыхание
И.П. Ноги слегка расставлены , руки вдоль туловища
1-2 Руки поднять через стороны вверх
3-4 И.П.(4раза)
Появляется зайчик :
-Здравствуйте ребята .Как вы хорошо делали зарядку ! Мне очень понравилось.
Воспитатель: Зайчик , а наши дети знают игру про зайчиков ,давай поиграем.
Пальчиковая игра «Жили-были зайчики»
Зайчик: Спасибо дети , а я с вами пойду и прыгать вас научу.
О.Д. Прыжки с продвижением вперёд.
Воспитатель: Дети ,мы как зайчики попрыгали , давайте теперь как мишки поползаем и соберём шишки. ( проползание под дугу)
Мишка: Спасибо дети ,помогли вы мне шишки собрать , а я с вами поиграть хочу.(Игра «У Медведя во бору»)
Подвижная игра «У медведя во бору»
III Заключительная часть.
Воспитатель: Дети , мишка поиграл с нами в игру . Давайте и мы с ним поиграем в «Прятки». Отворачивайтесь к стене . закрывайте глаза.(мишка прячется)
Анализ :
Воспитатель: Дети как мы весело и интересно прогулялись по осеннему лесу . Вам понравилось? А кого мы встретили в лесу?
Дети : Мишку и Машу . Зайчика.
Воспитатель : Из какой сказки Мишка и Маша ? Чем мы помогли мишке , (шишки собрали , показали как зарядку умеем делать . С мишкой «У медведя во бору» играли и в прятки . Дети ,а зайчика какой игре научили? «Жили -были зайчики»)
Воспитатель : Ребята ,вы молодцы. Мишке , Маше и зайчику понравилось играть с вами .Давайте всем скажем до свидания и отправимся в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/02/picture-507574-1414935874.jpg)
Конспект занятий по физическому воспитанию в подготовительной группе
Правильное физическое воспитание детей - одна из ведущих задач дошкольных учреждений. Хорошее здоровье, полученное в дошкольном возрасте, является фундаментом общего развития человека. В период дошкол...
Конспект занятия по физической культуре в младшей группе.
«Злая, злая нехорошая змеяМолодого укусила воробьяЗахотел он улететь да не могИ заплакал, и упал на песок»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/03/picture-593404-1612371185.jpg)
Конспект занятия по физической культуре в младшей группе тема: зайчики
МБДОУ д/с «Хунчугеш» с.Кызыл-Даг муниципального района «Бай-Тайгинский кожуун РТ» Конспект занятия по физической культуре в младшей группе. Т...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/08/picture-1133462-1554724111.jpg)
Конспект занятия по физическому воспитанию в старшей группе "Цветок жизни" с использованием круговой тренировки
Цель данного конспекта: обогащение двигательного опыта детей, формирование у детей навыка здорового образа жизни, укрепление опорно-двигательного аппарата и формирование правльной осанки....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/14/picture-1143476-1557805985.jpg)
Конспект занятия по физическому воспитанию в старшей группе
quot; Путешествие на необитаемый остров". (для детей старшего дошкольного возраста)Цель: развитие основных физических качеств – силы, выносливости, ловкости, быстроты, гибкости, коор...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-1216312-1581069315.jpg)
Конспект НОД по физическому воспитанию в младшей группе «Ай-да, зайцы, молодцы».
Дата проведения: Март 2019 г.Цель: Формировать положительное отношение детей к физкультурно-оздоровительным мероприятиям в соответствии с ФГОС...