Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики «Космический десант»
материал по физкультуре (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики «Космический десант»

Действующие лица: инструктор ЛФК - ведущий, воспитатель дети: участники соревнований и болельщики.

Задачи:

- закрепить знания дошкольников о планетах Солнечной системы, космонавтах, строении ракеты;

- сформировать интерес к профессии инженера-конструктора;

- совершенствовать двигательные навыки детей в ходе командных соревнований;

- воспитывать целеустремленность, чувство ответственности перед своей командой;

- создать положительный эмоциональный настрой на совместную двигательную деятельность.

Оборудование:

конверты со схемой ракеты внутри;

гимнастические палки, разноцветные ленты (30–40 см);

обручи (2 шт.);

пластмассовые шары из сухого бассейна, ведро или коробка (2 шт.) (для игры со зрителями).

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздничное занятие, которое посвящено Дню авиации и космонавтики. 12 апреля 1961 года был совершен первый полет человека в космос. Вы знаете, кто был первым космонавтом?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий: Правильно! Юрий Алексеевич Гагарин – летчик-космонавт. Это очень интересная и очень трудная профессия. Но его полет в космос не состоялся бы, если бы у него не было космического корабля. Построить космический корабль – сложнейшая задача. Как вы думаете, кто занимается этим?

Дети: Строители, инженеры, конструкторы.

Ведущий: Правильно! Чтобы построить ракету, нужны – ракетостроители. Предлагаю вам сегодня стать конструкторами и построить свою космическую ракету. Готовы? (Дети отвечают.) Перед тяжелой работой нужно хорошенько зарядиться. Начинаем космическую тренировку.

Космическая тренировка

Упражнение «Взлетают вверх ракеты»

И. п.: основная стойка. Руки через стороны поднять вверх, сделать три хлопка над головой – салют. Повторить 5 раз.

Упражнение «Ракета в космосе»

И. п.: ноги на ширине плеч. Прямые руки поднять над головой, ладони сомкнуть. Наклоны вправо-влево, назад-вперед. Повторить 6 раз.

Упражнение «Космонавты надевают скафандр, в открытый космос вылетают»

Дети имитируют процесс надевания скафандра. Повторить 4 раза.

Упражнение «В невесомости летим»

И. п.: основная стойка, руки в стороны. Поднимать то правую, то левую ногу, согнутую в колене. Стоять на одной ноге 8 секунд. Повторить по 2 раза на каждую ногу.

Упражнение «Ракета – звезда»

И. п.: ноги вместе. Поднять прямые руки над головой, сомкнуть пальцы обеих рук. На счет 1 – прыжок, ноги врозь, руки в стороны, на счет 2 – вернуться в и. п. Повторить 10 раз.

Ведущий: Теперь можно браться за работу! Сегодня вы «Космические десанты», и вам предстоит построить космические ракеты. Вы готовы? (Дети отвечают.)

Ведущий: Разучим небольшую кричалку нашей команды.

Если только захотим – вместе в космос полетим!

Ведущий: Отлично! Вас ждет много трудных испытаний. Сначала давайте вспомним, из каких частей состоит ракета. Посмотрите на схему. Что вы видите?

Вспомним схему ракеты. Ведущий вместе с детьми называет части ракеты.

Ведущий: Корпус, иллюминаторы, трап, сопло. А также на схеме изображен огонь, который происходит в результате сгорания топлива.

1. «Строим корпус ракеты»

Ведущий: Вскрываем конверты, в них – схемы корпуса ракеты. Понадобятся гимнастические палки.

Ведущий: С помощью этих гимнастических палок вам нужно по схеме построить на полу корпус ракеты.

Ведущий: Отличные ракеты у вас получились!

2.  «Скафандр» Дается один обруч на команду, ребята встают друг за другом, одевают обруч через голову и снимают через ножки. Передавая эстафету другому участнику.

3.  «Ракетодром». Сейчас каждый из детей превратится в ракету. Чтобы как-то отделить наши ракеты одну от другой, мы дадим цветную ленточку.

Затем все дети выстраиваются в ряд вдоль одной стороны зала.

Ваша задача — внимательно слушать мою команду. Чей цвет я назову, та ракета и должна будут вылететь с космодрома — добежать до противоположной стены и встать там.

Ведущая подает команду: «Красные!»; по этой команде выбегают те дети, у кого привязана красная лента. Дети добегают до противоположной стены и останавливаются, поджидая других. Затем ведущая подает команды оставшимся детям: «Синие!», «Желтые!»

4. «Загадки от звездочета»

Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.

5.  «Собери метеориты»

По сигналу ведущего дети клюшками собирают метеориты в обручи - ловушки для метеоритов. Не трогая руками.

Дорогие ребята!

Вы успешно прошли все испытания для новых космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, собранность, организованность. Теперь мы точно можем все вместе полететь в космос.