Физкультурное развлечение "Веселые соревнования"
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

      «Детский сад № 5 г. Пугачева Саратовской области»

         Физкультурное развлечение на воздухе

                     «Веселые соревнования»

                    ( для детей старшей группы)

                                                                     Составитель: Епифанова С.И.

                                                                      Инструктор по ФИЗО

                                               2023 г.

Цель:, приобщение детей к здоровому образу жизни, создание положительного эмоционального настроения

Задачи: закреплять умение выполнять основные виды движений, развивать и совершенствовать коммуникативные навыки, развивать координацию движений, ориентирование в пространстве, закреплять умение действовать по сигналу, воспитывать дружеские отношения.

Ход досуга:

Инструктор:- Наступила весна! Природа проснулась после зимы. .Давайте посоревнуемся, поиграем. Покажем, какие мы ловкие,  смелые, умелые.

Вот первое задание: по полянке, друг за другом, шагом марш. (Дети выполняют). А теперь бегом.

Инструктор: Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь.

Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все… (солнце)

Инструктор: Через препятствия пройдите

И лучик солнцу донесите!

Эстафета «Принеси лучик».

(ходьба по «следам», прыжки через «ручьи» (гимнастические палки, ходьба по «мостику» (по скамейке). Ребенок, прошедший «полосу», берет «лучик», бежит к стенду и прикрепляет лучик к солнышку.

«Дыхательное упражнение «Солнышко печет» .

Мы подуем на плечо, (встали, потянулись),

Подуем на другое  (энергичный выдох).

Нас солнце горячо (делая повороты головы по тексту),

Печет дневной порою,

 Подуем на живот  (делают спокойный вдох и быстрый сильный

- выдох с втягиванием живота, сокращая мышцы).

Как трубка станет рот (вытягивая губы трубочкой).

А теперь – на облака

И остановимся пока.

Инструктор: Вот мы на лесной полянке. Смотрите-ка, ребята, кто на полянке летает. (Воспитатель берёт пчелу на палочке, передвигает её произвольными взмахами и произносит ж-ж). Вы узнали, кто это? (пчела)

Вы хотите с ней поиграть? (да)

Физкультминутка "Пчёлы".

Пчёлы в ульях сидят  /дети сидят на корточках/

И в окошко глядят.  /смотрят по сторонам/

Порезвиться захотели, /встали и побежали друг за другом/

Друг за другом полетели.

Раз, два, три, четыре, пять

Будем весело летать. /бегут на носочках, делают взмахи руками, жужжат/

Инструктор: Молодцы, ребята, весело поиграли (из берлоги, ворча, появляется медвежонок – ведущий достаёт игрушку медвежонка).

Медвежонок: Кто тут прыгал и жужжал? Мишке спать не давал?

Инструктор: Медвежонок, здравствуй. Это мы с ребятами и пчёлкой играем. Не сердись. Наступила весна! Поиграй с нами.

Медвежонок: Весна наступила? Это хорошо. Во что же мы будем играть?

Инструктор: Давайте поиграем в подвижную игру «Медведь и пчёлы».

Подвижная игра «Медведь и пчёлы».

Инструктор: Готовы скворечники, можно селиться,

Летите, летите, веселые птицы, скорей занимайте дома!

Подвижная игра «Займи домик».

«Птицы» летают по всей площадке, а по сигналу занимают «домики» (обручи).

Инструктор: Ребята, вы показали, какие вы ловкие, смелые, умелые. Молодцы! На этом наши соревнования закончены.