СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ "ДЕНЬ МЯЧА"
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Цель:

 Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в процессе спортивного праздника.

Задачи:

•  Закреплять навыки работы с мячом;

• Развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, двигательную память;

• Продолжать учить выполнять правила игры;

• Упражнять в умении ориентироваться в пространстве;

• Вызвать у детей интерес к выполнению физических упражнений с мячом.

Оборудование: Мячи по количеству детей; обручи;

Ход мероприятия:

Ведущий:

Ребята, вы любите отгадывать спортивные загадки? Тогда громко отвечайте:

  Он лежать совсем не хочет

  Если бросишь – он подскачет,

  Бросишь снова – мчится вскачь.

  Угадайте? Это… мяч.

Ведущий:

  Правильно! Это мячик! И сегодня у нас день мяча. А знаете ли вы, как появился мяч, и в какие игры играли наши предки? Вот послушайте историю мяча. Мяч возник в глубокой древности. Его делали из пузыря животных, надувая и обтягивая кожей. Мяч плели из травы, пальмовых листьев, изготавливали из плодов деревьев, шерсти животных, шили из кожи, набивая травой, опилками и другим подобным материалом.

 А давайте устроим соревнования и посмотрим, кто из вас самый ловкий, смелый, быстрый.

 Сначала давайте немного разомнемся (комплекс ОРУ с малыми мячами)

Ведущий:

 Внимание, внимание! Начнем соревнования с мячом! Сегодня у нас принимают участие две команды: «Звездочка» и «Вымпел». Представляем жюри…

  Дети строятся в две колонны по5-6 человек, готовясь к эстафетам.

Эстафеты:

1.«Пингвины»

   Дети зажимают мяч между коленями, прыгают до кегли, берут мяч руками, возвращаются бегом к своей команде, передают мяч следующему ребенку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.

2. «Передал – садись»

  Направляющий становится лицом к колонне, кидает мяч первому ребенку, тот его возвращает и присаживается и т. д. Выигрывает команда, которая быстрее присядет.

3. «Прокати мяч между кеглями»

  Дети катят мяч двумя руками змейкой между кеглями, затем берут мяч в руки и бегом возвращаются к своей команде, передают мяч следующему ребенку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий:

А знаете ли вы ребята, что древние воины увлекались игрой в мяч, похожей на футбол. А современные футболисты могут выполнять 15 тысяч ударов по мячу, не давая коснуться земли. А какие виды спорта с мячом вы знаете?

Назовите их: (футбол, баскетбол, волейбол, хоккей на траве, водное поло, теннис)

Молодцы, ребята! Много знаете видов спорта! А сейчас мы продолжаем наши соревнования. И следующая эстафета:

 4.«Забей мяч в ворота» 

  Дети становятся на четвереньки и толкают мяч головой. Прокатывают мяч до ворот и забивают его в ворота. Затем берут мяч в руки и бегом возвращаются к колонне и передают мяч следующему игроку.  Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

 Ведущий: следующие эстафеты с мячом.

5.«Бег с мячом»

Дети с мячом в руках бегут вперед, пролезают в обруч, обегают кеглю возвращаются назад, передают мяч следующему игроку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.

6. «Кто больше закинет мячей?»

Дети друг за другом закидывают мяч в корзину любым способом. Выигрывает команда, которая больше закинет мячей.

Ведущий: На этом наши эстафеты подошли к концу. Пока жюри подводят итоги, сыграем в игру «Перекинь мяч через сетку»

Дети выстраиваются по разные стороны сетки и по команде перекидывают маленькие мячики через сетку. Выигрывает та команда, у которой после сигнала останется меньше всего мячей.

Жюри объявляют команду – победителя!

Ведущий:

Ну, ребята, эстафеты

Провели вы очень ловко.

Получайте-ка награды…

Поздравляем! Очень рады!