Спортивный досуг в средней группе «Зимние забавы»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Спортивный досуг в средней группе «Зимние забавы»

Цель: Развитие у детей интереса к занятиям физкультурой, стремления быть сильным, ловким, смелым.

Задачи: создать у детей положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение. 

Здравствуйте, ребята! У нас сегодня необычные гости (Угадали кто это)

Снеговик хотет предложить нам отправиться в веселую страну снежных забав.

Готовы! Ну хорошо, тогда отправляемся все вместе.

А теперь не ленись –

Внимание! внимание!

Первое задание для нашего соревнования

На разминку становись!

Ритмическая разминка «Мы ногами, мы руками».

Мы ногами топ-топ (топают ногами,

Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками,

Мы глазами миг-миг (мигают глазами,

Мы плечами чик-чик (Поднимают плечи вверх, вниз).

Раз – сюда, раз – туда,

Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)

Раз – присели (приседают, руки на поясе,

Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).

Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх,

Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе).

Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-влево.)

А потом пустились вскачь,

Будто мой упругий мяч. (Прыжки в высоту)

Раз-два, раз-два, поиграть нам пора. (Шагают на месте.)

Инструктор: Ребята, а вы знаете любимое лакомство Деда Мороза? (ответы детей) Если дети затрудняются, предложить загадку:

Оно в стаканчике, рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживает,

А на солнце сразу тает (Мороженое)

1. Эстафета «Гигантское мороженое»

В конус, перевёрнутый вверх дном, помещается большой мяч - это гигантское мороженое. Дети бегут с «мороженым» вокруг ориентира, передают следующему участнику.

Инструктор: Белым снегом замело все дороги на село.

             Все дороги, все пути – ни проехать, ни пройти.

А мы с вами поедем на оленьих упряжках.

Инструктор: - А теперь мы с вами ребята поиграем в снежки.

2. Снежки

Описание игры.

Играющие делятся на две команды. Команды  располагаются за стартовыми линиями. По сигналу первые игроки бегут к елкам, берут по снежку и бросают их в снежинки, висящие на стене. Назад возвращаются бегом.

Инструктор:   Снег, снег кружится, белая вся улица!

                       Собрались мы в кружок, завертелись как снежок.

 У нас полная корзина снежков. Высыпаем снежки в обруч. Закрывайте глазки. Считаем: «Раз, два, три. Чудо к нам приди»

В обруче стоит «Снеговик»

3. Игра «Снеговик». Дети становятся в большой круг, в центре лежит обруч, в котором стоит  «Снеговик».

 Дети говорят слова:

Я, весёлый снеговик,

К зиме, холоду привык.

Снеговик я, непростой,

Я весёлый, озорной.

Очень я люблю играть-

Бегать, прыгать, догонять!

После последнего слова «догонять» дети разбегаются по залу. «Снеговик» пытается догнать детей и осалить. Кого догнал, тот становится в круг и «замерзает» на время игры.

Затем выбирается следующий «снеговик» и игра повторяется.

4. Игра «Рукавичка» (найти пару). У детей в руках варежки разных цветов. Пока музыка играет дети бегают, как музыка останавливается нужно найти пару рукавичке того же цвета.

5. Подвижная игра «Зима».

Описание игры.

Участники игры ходят по залу врассыпную. На сигнал «Снег» - кружатся на месте, руки вверх; «Сугроб» - приседают, обхватывают руками колени и опускают голову вниз.