Сценарий соревнований на тему "Страна моя-Россия"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Соревнования на тему «Страна моя- Россия!»

(для старших – подготовительных групп).

Цель:

развивать у детей чувства патриотизма и любви к Родине;

закреплять знания о государственных символах России - гербе, гимне, флаге.

Задачи:

1. обобщить знания детей о государственных символах России флаге, гимне, гербе.
2. развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления;
3. воспитывать чувство взаимопомощи, внимание к другим детям;
4. формировать уважительное отношение к государственным символам России.
5. способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;

Заходят в зал под песню «Россия» (Нэйна)

Ведущий:

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете

-Есть Родина своя.

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей.

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Страну, где мы родились,

Где радостно живем,

Края свои родные

Россией мы зовем.

Ведущий: Ребята, сегодня мы поговорим о нашей Родине. Родина - это страна, где человек родился и живет, гражданином которой является. А как называется страна, в которой мы живем?

Дети: Страна, в которой мы живем, называется Россия или Российская Федерация.

Ведущий: Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб и гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.

Государственный флаг - один из важнейших атрибутов государства, символ государственной и национальной независимости. Ребята, кто назовет цвета Российского флага?

Ответы детей.

Ведущий: Белый, синий и красный - цвета, которые всегда почитались на Руси. Красными и синими нитями вышивали русские женщины узоры на белой ткани. Из белых, синих, красных тканей чаще всего шили нарядную одежду.

Гимн- (др.-греч. ) — песня, восхваляющая и прославляющая кого-либо или что-либо. Звучит гимн Российской Федерации. Когда звучит гимн страны все встают!!!

Герб России (показать картинку).

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

А теперь начинаем соревнования, посвященные символам нашей страны. Ребята, а давайте мы покажем, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

Флэш моб. Исполняется песня «Моя Россия-Моя страна».

1. Эстафета с кубиками "Флаг России"(правильное расположение цветов). У каждой команды 9 кубиков (3 белых, 3 синих, 3 красных). Надо взять 1 кубик, добежать до дуги, пролезть под ней, оставить кубик на столе и бежать обратно, передавать эстафету. Когда все кубики будут на столе, последний игрок составляет флаг России. Песня «Флаг России»

10 человек.

2. Эстафета «Раскрась герб». Раскрасить герб. Дети по очереди подбегаю и раскрашивают 1участок.

Песня «Я живу в России»

#1069;стафета «Мы вместе!». 1 пара, взявшись за руки, бежит до препятствия, не расцепляя рук преодолевают его, так же держась за руки бегут и пролезают через обруч, возвращаются обратно. Передают эстафету рукой следующей паре. Песня «Мы вместе»

Заключительная викторина «Вопрос- ответ».

1. Как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия)
2. Кто является главой государства? (Президент)
3. Назовите государственные символы России (герб, флаг и гимн).
4. Назовите столицу нашей Родины (Москва).
5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орел).

Ведущий: пока подводят итоги соревнований, давайте все по участвуем во флэш мобе. Песня «Россия» (Газманов)

Ведущий: вот и подошли к концу наши соревнования. Молодцы ребята, со всеми заданиями справились. Вспомнили сегодня символы нашей страны. И как всегда у нас на соревнованиях победила Дружба.

Выходят из зала под песню «Россия»