Тема "Веселые разноцветные кубики"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууна

Открытое занятие по физической культуре

 в средней  группе

На тему: «Веселые кубики»

Руководитель физического воспитания:

 Сандуу С.Н

14.11.2023г

Тема:  «Разноцветные кубики»

Цель: Повышение интереса детей к занятиям по физической культуру, приобщение к здоровому образу жизни.

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и бегать между предметами; в прыжках на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое  равновесие при  ходьбе и беге на повышенной опоре.

Пособия: 1 кубик на каждого ребёнка, обручи, гимнастическая скамейка.

                                                       Ход занятия:

1 часть:  

Ходьба и бег между кубиками. Кубики (заранее до задания) выкладываются по кругу, стараясь не задевать друг друга и кубики.

Дети входят в зал колонной по одному и выстраиваются в шеренгу.

Ребята, к нам сегодня в гости, давайте поздороваемся с гостями.

  - Посмотрите, дети, какой у нас ровный и большой круг. Сейчас мы будем ходить между кубиков, не задевая их.

    Инструктор встает впереди колонны и ведёт детей по кругу. Вначале все идут в одну сторону, ходьба на носках между кубиков, руки в стороны; ходьба на пятках между кубиков, руки опустили вниз; ходьба высоко поднимая колени, руки на поясе, затем бегут (полный круг

.

Дыхательная гимнастика «Гуси летят»

Цель: укреплять физиологическое дыхание у детей.

Медленная ходьба. На вдох – руки поднять в стороны, на выдох – опустить вниз с произнесением длинного звука «г-у-у-у»

Гуси высоко летят,

На детей они глядят.

1. Руки поднять в стороны (вдох)
2. Руки опустить вниз со звуком «г-у-у» (выдох)

Строимся в круг. На против кубиков.

Построение вокруг кубиков.

2 часть:  

Общеразвивающие упражнения:

1. И. п. стойка ноги на ширине ступни, кубик в правой руке. Поднять руки через стороны вверх, переложить кубик в левую (правую) руку, опустить руки.
2. И. п. стойка ноги на ширине ступни, кубик правой руке. Присесть, поставить кубик на пол, встать руки на пояс. Присесть взять кубик, выпрямиться, вернуться в исходное положение.
3. И. п. стойка на коленях, кубик правой руке. Поворот вправо (влево), положить кубик у носков ног, выпрямиться, вернуться в исходное положение.
4. И. п. ноги слегка расставлены, руки произвольно, кубик на полу. Прыжки на двух ногах вокруг кубика в обе стороны в чередовании с небольшой паузой.

 После выполнения общеразвивающих упражнений дети кладут кубики в указанное воспитателем место и встают колонной по одному вдоль стены.

 Основные виды движений:

1. Упражнение в равновесии – Ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через кубики, руки на поясе (2-3 раза); в конце выпрямиться и пройти дальше.

2. Прыжки «Змейкой»

Кубики выложены в две линии, на расстоянии 30-40см один от другого. Воспитанники двумя колоннами выполняют прыжки «змейкой» между предметами, продвигаясь вперед на двух ногах. Дети обходят кубики с внешней стороны и становятся в конец своей колонны.

Подвижная игра: «Найди свой домик»

 III-часть. Ходьба в колонне по одному.

Подведение итога.

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятии, мы учились ходить и бегать между кубиками, прыгать на двух ногах. Разучили упражнения с кубиками. Все вместе   поиграли в игру «Найди свой домик».