Подвижные математические игры
учебно-методический материал по физкультуре (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Подвижные математические игры
- «Трогательная почта» Возраст: 3–6 лет
Эта игра подсмотрена на YouTube-канале «Физкультура про другое». В целом она скорее телесная, а не математическая, но все-таки может помочь развить навыки счета и определение форм. Игра дает прекрасное ощущение тела, помогает расслабиться, развивает память и внимание.
Ребенок ложится на пол на живот, а взрослый пишет на его спине точки, палочки, простые фигуры. Ребенок не видит, что делает взрослый, и должен, основываясь на своих ощущениях, повторить «послание» на полу. Важно верно определить количество и форму фигур. Я рекомендую начать с двух точек. И обязательно меняйтесь ролями!
- «Кондитерская фабрика» Возраст: 4–7 лет
Эта игра, возможно, больше понравится дошкольникам: она позволяет в максимально игровой форме освоить элементарные навыки счета. Для неё потребуется небольшая, но увлекательная подготовка. Ребенку нужно изготовить (слепить из пластилина, раскрасить макароны, нарисовать) конфеты, печенье, зефир и другие сладости.
Дети будут работать «фасовщиками». Они получают задание от технолога (мамы) и должны положить в пакет столько сладостей, сколько указано в технологической карте. Можно развить сюжет и построить с детьми саму кондитерскую фабрику, используя стулья, покрывала, столы и другой подручный материал.
Когда игра немного надоест, попробуйте добавить новые игровые элементы, например нарисовать пропуска или подписывать количество кондитерских изделий на пакете, можно построить магазин при кондитерской фабрике, также рискните добавить кассу, ввести ценники, деньги.
Эту игру можно развивать и усложнять в зависимости от вашей фантазии и фантазии ребенка. Если вдруг у вас есть часы с циферблатом, где стрелки можно двигать,
попробуйте добавить часы работы фабрики и магазина. Вероятно, эта игра увлечет детей надолго, а за технолога могут играть и папа, и бабушка, и любой взрослый родственник.
- «Математические классики» Возраст: 5–8 лет
Эта игра хороша для изучения цифр, а также для развития навыка счета. Начертите на полу с помощью мелков или малярного скотча квадрат с сечением 3 на 3 клетки. Нарисуйте в них цифры от 1 до 9. Получатся своеобразные классики. Далее мама дает инструкции, куда двинуться ребенку (вправо, влево или вперед), а ребенок должен прыгнуть на эту клетку и назвать её цифру.
Можно усложнять, давая ребенку задания в виде примера. Например, «прыгни на 2+3 или на 7–4». Или «прыгни на цифру, которая идет после 4». Для детей постарше попробуйте увеличить поле и количество клеток. Можно добавить спортивный элемент, задать каждому числу определенные физические упражнения. Например, число 3 — это 3 приседания, число 6 — 6 прыжков на левой ноге, цифра 8 — 8 махов руками. Очень удобно: 15 минут, а ребенок уже позанимался и математикой,
и физкультурой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подвижно-дидактические игры с математическим содержанием
ПОДВИЖНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ С МАТЕМАТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ можно использовать с детьми старшего дошкольного возраста при организации режимных моментов...
Подвижная математическая игра «Живая неделя» для старшего дошкольного возраста
Подвижная математическая игра «Живая неделя» для старшего дошкольного возраста...

Памятка для родителей на тему "ИГРАЕМ С РЕБЕНКОМ В ПОДВИЖНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ"
Для родителей представлены игры по ФЭМП, в которые можно играть дома.Подвижные математические игры играют большое значение для всестороннего, гармоничного развития детей и являются эффективным средств...
Подвижные математические игры
Подвижные математические игры...
Подвижные математические игры
Рекомендации по организации и проведению игр...
Подвижные математические игры для детей старшего дошкольного возраста
Подвижные игры с математическим содержанием помогут подготовить детей к школьному обучению...

Подвижная математическая игра «Живая неделя» для старшего дошкольного возраста
Совершенствование знаний о неделе и названии дней недели;ориентировка в пространстве с использованием слов "слева","справа","между"....

