"Рядовой Стёпочкин"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий праздника ко Дню Защитника Отечества

 «Аты-баты, шли солдаты».

Звучат торжественные фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий 1: Добрый день дорогие гости.

Ведущий 2:  Здравствуйте наши уважаемые папы и дедушки!

Ведущий 1: Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить Вас и наших мальчиков с Днём защитника Отечества!

Ведущий 2: Поздравляем сильную половину человечества с наступающим праздником и желаем всем отличного настроения.

Ведущие расходятся по местам.

 Выходят три девочки в центр зала и ведут беседу.

Девочка 1: Ой, девочки! Что твориться у нас в группе. Мальчики ходят все такие важные, говорят, что очень отважные. Говорят, что будущие защитники, от врагов и злых обидчиков.

Девочка 2: Да-а-а! Ситуация знакомая! В нашей группе обстановочка похожая. Наши мальчики всегда в спортивный зал торопятся. Говорят, чтобы сильным быть и ловким нужна хорошая физподготовка.

Девочка 3: Наши мальчики тоже волнуются. С утра до вечера тренируются. А нам девчонкам такие нравятся. И в армии старшине они понравятся. И родители будут гордиться ими. Сильными, смелыми и красивыми.

Все вместе: А вот и наши мальчишки.

Девочки занимают свои места. Звучит музыка. Выходят мальчики выстраиваются возле своих мест.

Ребёнок 1:

Уверенно шагаем,

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

Ребёнок 2: 

Мы физкультурой день и ночь

Готовы заниматься,

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

Ребёнок 3: 

Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить

«Российский рядовой».

Ребёнок 4: 

Аты-баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной

Все. Будет пополнение!

В исполнении детей группы № 10 песня «Наша Армия»

Ведущий 1: Хранить покой Родины - нет более важной и нужной цели в жизни. Ваши отцы, ребята, в солдатском строю сохранили мир на нашей планете. Но, как говорится, «солдат всегда солдат». И каждый день ваши папы трудятся, чтобы ваши лица и лица ваших родных и близких светились чистой радостью.

Ведущий 2: Нашим доблестным защитникам ребята приготовили в этот праздничный день замечательные поздравления.

Ребёнок 1:

Здравствуй праздник

                    Здравствуй праздник!

                    Праздник мальчиков, дедушек, пап!

Всех военных поздравляет

                     Наш веселый детский сад!

Ребёнок 2: 

Посмотрите, в нашем зале

 Гости славные сидят!
Сразу столько пап видали,

В феврале мы год назад.

Ребёнок 3:

 В феврале за вьюжном зимнем

День особый, важный есть-

Всем защитникам России

Воздаём хвалу и честь!

Ребёнок 4:

Сколько сильных и отважных

Сыновей Отчизны,

Охраняют землю нашу

 Ради мирной жизни.

Все: Защитников Отечества - любит весь народ!

Защитникам Отечества – слава и почёт!

Звучит фонограмма «воздушная тревога»

Ведущий 1: Что это за звуки? Пулемётная очередь? Нет – нет! Воздушная бомбардировка? Нет! Это какое-то новое оружие!

Под весёлую музыку в зал входит военнослужащий Стёпочкин.

Стёпочкин: Здравия желаю!

Ведущий 1: Напугал. Ты кто шутник?

Стёпочкин: Я рядовой Стёпочкин! Извините, что напугал вас. Это по привычке армейской.

Ведущий 1: Слышали, слышали, Стёпочкин, ты славный боец. Как служится бравый солдат.

Стёпочкин: У нас царит порядок и строгая дисциплина. От рассвета до заката – вот рабочий день солдата! Всё состоит из написанных правил: не можешь – научим, не хочешь – заставим. Прибыл к вам по особому поручению начальника нашей части, проверить армейские знания будущих защитников Отечества.

Ведущий 1(детям): Не подведём ребята?

Стёпочкин: Ну что ж, видно в армии будет скоро пополнение

Ребёнок 1:

Почему играют марши,

Улыбается народ?

Потому что брат мой старший

Нынче в армию идёт.

Ребёнок 2: 

И хотя останусь дома,

Я братишке помогу.

Все ракеты мне знакомы,

Быть наводчиком могу.

Ребёнок 3:

 Попадёт в пехоту брат –
У меня есть автомат,
Быстрый бронетранспортёр –
Электрический мотор.

Ребёнок 4: 

Если станет он пилотом-

Смастерю я самолёт.

Мы готовимся к полётам-

Он пилот и я пилот.

Ребёнок 5: 

Попадёт в десант воздушный,

Я со стула прыгну в бой.

И раскроется послушно

Мамин зонтик надо мной.

Ребёнок 6: 

Если станет он танкистом,

Я надену шлемофон.

Если станет он связистом-

У меня есть телефон.

Ребёнок7:

 Станет поваром мой брат –
За меня он будет рад:
Всё, что мне сейчас дают,
Я съедаю в пять минут.

Ребёнок 8:

Попадёт в военный флот-

Двину крейсеры в поход,

А потом подводные

Лодки быстроходные.

Ребёнок 9:

Если вдруг братишка мой

Попадёт в десант морской-

У меня бушлат, ремень

И беретка набекрень.

Ребёнок 10:

Если станет он сапёром –
Мостик я построю вмиг.
Если станет он шофёром –
У меня есть грузовик.

Ребёнок 11:

Я хочу, как брат мой старший,
Стать защитником страны,
День и ночь Отчизну нашу-
Охраняя от войны.
Стёпачкин: Молодцы, ребята, вижу, славные из вас бойцы выйдут.

Ведущий 2: Да, Стёпочкин, наши мальчишки ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.

Стёпачкин: Да здесь, я вижу, собрались не только будущие защитники Отечества, но и бойцы, уже отслужившие в армии. Я предлагаю вам мысленно перенестись в свою воинскую часть и вновь почувствовать себя солдатами, показать свою ловкость и сноровку. А пока вы настраиваетесь, будущие солдаты вам напомнят, как это было.

1 Испытание: «Тяжело в учении, легко в бою».

Участвуют 8 детей. Участники преодолевают полосу препятствий с эстафетной палочкой в руках.  Прыжки из обруча в обруч (1), перешагивание через мягки модуль (1), подлазание под дугу (1), бег змейкой между кубиками (3), оббежать ориентир и возвратиться к своей команде, передав эстафетную палочку следующему участнику).

Стёпачкин: Молодцы бойцы. Ловко вы справились с заданием. А теперь для проведения боевых учений приглашаем от каждой группы 5 пап-солдат.

Папы выходят в центр зала.

Прежде, чем мы приступим к испытанию, наши бойцы должны показать на сколько они организованны.

Испытание называется «Стройся» Чья команда быстрее построится по росту (по размеру обуви, по начальной букве имени). Итак, на счёт три.

(Папы выполняют задание).

Это разминка, а теперь к серьёзному испытанию.

2 Испытание: «Тяжело в учении, легко в бою»- для пап.

Участвует 5 пап.1 папа бежит до ориентира и выполняет 5 отжиманий, возвращается и передаёт эстафету следующему участнику, 2-ой на скакалке 5 прыжков, 3-ий на ракетке 5 подбивании, 4-ый 5 приседаний, 5-ый 5 отбиваний мяча о пол.)

Стёпачкин: Молодцы, бойцы, учения прошли на отлично! Но мне кажется, пока шли наши учения, наши солдаты загрустили и заскучали. А когда солдат грустит, он берёт в руки ручку и пишет.  И следующий конкурс называется «Письмо домой». Наверняка во время несения боевой службы, находясь вдали от дома, вы писали письма домой родным, близким, любимым. Давайте вспомним.

3 Испытание: «Письмо домой».

Участвуют 5 пап. Папы на листочках пишут письмо своим близким, родным, любимым)

Стёпачкин: Ребята, а вы знаете, в наших войсках каждый год проводятся смотр песни и строя. Проверим, есть ли среди будущих защитников таланты? А таланты нам покажут девочки.

В исполнении девочек группы № 8 песня «23 февраля».

Ведущий2: Молодцы, девочки! Не подкачали! Песню дружно исполняли. Ну а теперь я хочу предоставить слово нашим бойцам. Пришло время почитать письма.

Стёпочкин под музыку выполняет смешные движения.

                      Ведущий2:  Да, интересно парни пляшут…

                      Стёпачкин: Готовимся. Скоро в наших войсках пройдут показательные выступления.

Ведущий 2: Да разве так пляшут? Прими, Стёпочкин, отличный мастер – класс от наших ребят.

В исполнении детей группы №6 танец «Защитники Отечества».

Ведущий 2: Ну как, Стёпочкин?

Стёпачкин: Как весело отплясывали, отличный мастер – класс. А мы продолжаем наши боевые учения. Итак, настоящий солдат должен уметь маскироваться, чтобы быть не замеченным на территории врага. Да ещё при этом отхватить секретную информацию. И снова приглашаем будущих солдат.

4 Испытание: «Маскировка разведчиков».

Учатвуют 8 детей. На противоположной стороне лежит обруч с конвертами. По команде 1 участник ползёт на четвереньках под покрывалом, берёт из обруча конверт, возвращается, таким же способом, к своей команде и передаёт эстафету следующему участнику).

Стёпочкин: Молодцы ребята. А теперь объявляю испытание для пап и приглашаю от каждой группы по 5 солдат. Посмотрим, как ловко маскируются папы.

5 Испытание: «Маскировка разведчиков»- для пап.

(Участвуют 5 пап. Папы, По-очереди, переодеваются в бабушек и с клюшкой идут добывать секретную информацию).

Стёпочкин: Молодцы бойцы, отлично пошли испытание. Но отдыхать вам ещё рановато. Мне хочется знать, а владеют ли наши бойцы оружием юмора? Если «Да», то они с лёгкостью справятся со следующим испытанием.

6 Испытание: «Армейский прикол»- для пап.

Догадайтесь, о чём в армии так говорят.

1. «Остров сокровищ». (Каптёрка)

2. «Казнь на рассвете». (Зарядка)

3 «Спящая красавица». (Часовой)

4. «Тимур и его команда». (Патруль)

5. «Взорванный рай». (Подъём)

6. «Земля в иллюминаторе». (Бег в противогазе)

7. «Хождение по мукам». (Строевая подготовка)

8. «Тайны бритоголовых». (Курс молодого бойца)

9. «Крёстный отец». (Старшина)

10. «Луч света в тёмном царстве». (Письмо из дома)

Стёпочкин: Аплодисменты нашим бойцам. Испытание пройдено. А мы продолжаем наши боевые учения. Хотелось бы мне проверить, а если у наших бойцов, прошедших армию, сила и скорость.

7 Испытание: «Спасение утопающего»- вместе с папами.

(2-а папы и 8 детей. Папы на палке переправляют- переносят ребёнка на другую сторону площадки в обруч- шлюпку и возвращаются за следующим участником).

Стёпочкин: наши боевые учения объявляю закрытыми. Рядовому Стёпочкину нужно срочно прибыть в часть, у нас состоятся международные учения. Особое поручение начальника выполнил: армейские знания и испытания Защитники Отечества прошли на отлично. Так держать бойцы!

Ведущий 1: Молодцы ребята, не подвели. А мы ещё раз поздравляем всех мужчин с праздником. Счастья Вам, любви и удачи. А нашим мальчикам желаем быть сильными, храбрыми, смелыми, чтобы уметь постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное- крепко любить вою Родину!

Ребёнок 1:

Офицерам и солдатам

Нашей доблестной страны

Пожелают все ребята

Никогда не знать воины.

Ребёнок 2:

В день защитника России

Поздравляем наших пап.

Салютует в небе синем

Разноцветный звёздный залп!

Ребёнок 3:

Мы обнимем, поцелуем

Пап и дедушек сто раз!

А ещё сто раз вам скажем

Все: Как мы сильно любим вас.

В исполнении детей песня «Катюша»