Спортивное развлечение для детей средних групп «Юные Защитники», посвященное 23 февраля.
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Спортивное развлечение для детей средних групп

«Юные Защитники», посвященное 23 февраля.

Цель: активизация двигательной активности детей.

Задачи: развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей, быстроту, силу, ловкость, выносливость; упражнять в беге, ходьбе, метанию, прыжках; развивать все группы мышц, дыхательную мускулатуру.

Воспитывать любовь и уважение к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину.

Оборудование: зрительные ориентиры, султанчики по количеству детей, канат, палки гимнастические, мягкие модули (туннель, дуга, п-образный модуль), конусы, мешочки для метания.

Предварительная работа: показ документального фильма на тему «Защитники отечества», беседы, чтение художественной литературы С.Маршак. «Мы военные»;  А.Прокофьев «Нет на свете Родины красивей»; З.Александрова «Родина»; Л. Касиль «Твои защитники»

Действующие лица:

Сабадаш Анастасия Игоревна (ведущая)

Дети средней группы.

Ход развлечения

Воспитатель: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, что бы отметить день рождения российской армии. Празднуют свой день моряки! (Салют им!) Празднуют свой день танкисты! (Салют им!) Празднуют свой день лётчики! (Салют им!)  Празднуют свой день артиллеристы! (Салют им!). А в день рождения Российской армии самый главный салют – всем солдатам, офицерам и генералам, все храбрым защитникам Отечества нашего!

Инструктор:  Чтобы стать защитником Отечества, нужно быть очень сильным, смелым, ловким! Наши ребята тоже хотят стать защитниками Родины, да? И уже сейчас тренируют свою силу, ловкость и выносливость. Ребята, но прежде чем начать наши соревнования нам надо хорошо размяться. На разминку становись (под музыку Л.Агутина «Граница»).

Разминка «Спецназ»

Перестроение в колонны по три, шагом марш!

1. И.п. – ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки.

    1- полуприсед, правая рука в ударе вперед –«Ха!»;

    2- и.п.

    3- полуприсед, левая рука в ударе вперед –«Ха!»;

    4- и.п.(6раз)

2. И.п. – ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки.

     1- полуприсед, правая рука в ударе вправо –«Ха!»;

    2- и.п.

    3- полуприсед, левая рука в ударе влево –«Ха!»;

    4- и.п.(6раз)

3. И.п.- ноги вместе, руки сжаты в кулаки у пояса.

1 – поднять правую ногу, согнуть ее в колене, разбить о колено воображаемый кирпич;

2 – и.п. Тоже левой ногой. (6раз)

4. И.п. – ноги на ширине плеч, руки внизу

1-2- перенести вес туловища вправо, руки на колени;

3-4 – и.п.;

5-6- перенести вес туловища влево, спина прямая, руки на колени;

5. И.п. – ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки на уровне пояса.

1-2- выпад вперед правой ногой, правую руку – в кулаке вперед;

3-4 – и.п.;

5-6 – выпад вперед левой ногой, левую руку в кулаке вперед,

7-8 - и.п. (6раз)

6. Упражнение на дыхание.

Вдох через нос – руки к себе, («тянем» воздух на себя).

Выдох через рот – руки от себя, ладони раскрыты («отталкиваем» от себя) (2раза)

Построение в шеренгу.

Инструктор:  Вот мы и провели военную подготовку. А теперь приступим к соревнованиям. На первый - второй рассчитайсь! В две колоны шагом марш! Перестроение в две колонны.

Инструктор: У нас сегодня две команды: команда «Красные» и команда «Зеленые».

Инструктор: И так, приступим к нашим соревнованиям.

Эстафеты.

1. День у солдата начинается с подъема. Они быстро встают, одеваются и на зарядку. Зарядка не простая, а на «Тренировку ног».

 «Тренируем ноги» - ходьба гусиным шагом до финиша, а обратно бегом.

2. Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам солдат любой

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

 «Миномётчики» (метать шарики в башню из мягких модулей).

3.  «Сапёры» (игроки собирают шарики и раскладывают в обручи по цветам)
4. А теперь нам нужно проверить вашу силу.

«Перетягивание каната»

Инструктор: ребята, нам необходимо, для выполнения следующего задания перестроится в одну колонну. Это задание очень важное, необходимо доставить важное донесение, вашему главнокомандующему! Пока идет подготовка к нему, предлагаю поиграть, я буду задавать вопросы, а вы отвечать.

«Блиц-игра»

1. Как назвать военного, который носит тельняшку и плавает в море? (моряк)
2. Кто защищает нас в небе (летчик)
3. Как называются знаки, которые находятся на плечах военного? (погоны)
4. Как называется одно из взрывных устройств? (мина)
5. Кто ищет взрывное устройство? (сапёр)
6. Кто ездит на танках? (танкист)

5. «Доставить донесение»

Первый участник с «донесением» в руках проползает в туннель, под дугой, и т.п., остальные участники выполняют поточно те же действия. Перестраиваясь в одну колонну. «Донесение» передают воспитателю.

На каждый этап полосы препятствий приглашаются зрители, для страховки и помощи.

Инструктор:  Все ребята отлично справились с заданиями! Из вас получатся отличные защитники Отечества!!!

Награждение участников, вручение подарков мужчинам.