Буклет "Русские народные подвижные игры в семье"
материал по физкультуре

Одним из средств создания положительной         эмоциональной                 атмосферы в семье, установление более тесных контактов между взрослыми и детьми являются народные игры. В них много шуток, соревновательного задора. Своеобразие игровых действий (прятание – поиск, загадывание – отгадывание) сохраняет этот настрой до конца игры, вызывая у детей гамму эмоций, переживаний.                                      

Преимущество использования народных игр в практике

• Простота и доступность организации    
• Не требуют специального оборудования и специально отведенного для этого времени
• Можно играть с ребёнком в любое время (по дороге в детский сад, во время прогулки и т. д)      
• В русских народных играх отражается исконная любовь народа к веселью, движениям, удальству
• Игры – забавы со смешными жестами, движениями, шутки, юмор – всё это определяет педагогическую ценность народных игр
• Наличие правил и требование их соблюдения, частая сменяемость водящих ставят участников игры в положение равноправных партнёров, что способствует укреплению эмоциональных контактов между родителями и детьми.    

Предлагаю Вашему вниманию несколько русских народных игр, которые могут с успехом использоваться в Вашей семье!

«Зайки»

Цель: развивать быстроту

Ход игры: Ребенок изображает "зайчика", а взрослый - "волка". "Зайчик" делает то, о чем поется в песенке, а на последних словах песенки: "Волк идет!" - "волк" бежит за "зайчиком", который убегает от него.

Заиньки перебегают

То лужок, то лесок.

Землянику собирают,

Скок да скок! Скок да скок!

Здесь полянка мягче шелка,

Оглянись, оглянись!

Берегись лихого волка,

Берегись, берегись!

Заиньки уснули сладко,

Лес шумит! Лес поет! -

Убегайте без оглядки:

Волк идет, волк идет!

Игра: «Угадай чей голосок»

Цель: Развитие слухового внимания

Один участник игры становится в круг и закрывает глаза. Дети идут по кругу, не держась за руки, и говорят:

Мы собрались в ровный круг,

Повернемся разом вдруг,

И как скажем скок - скок - скок! -

Угадай чей голосок?

Слова "Скок - скок - скок!" произносит один ребенок по указанию взрослого.

Стоящий в центре должен узнать его. Тот, кого узнали, становится на место водящего.

«Ручеек»

Выбирается водящий, остальные делятся на пары, и сцепляют руки. Пары встают дуг за другом, поднимая руки вверх. Водящий входит в образованный коридор и двигается в перед. Он берет понравившегося ему человека за руку. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх.

Освободившийся игрок – новый водящий.

Игра «У медведя во бору»

    Выбирается "медведь", который садится в стороне. Остальные, делая вид, что собирают грибы-ягоды и кладут

их в лукошко, подходят к "медведю", напевая (приговаривая):

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру.

Медведь сидит,

На нас глядит.

Медведь не спит

И на нас рычит!

Лукошко опрокинулось (дети жестом показывают, как опрокинулось лукошко),

Медведь за нами кинулся!

Дети разбегаются, "медведь" их ловит. Первый пойманный становится "медведем

«Салки» 

   Сюжет игры очень прост: выбирается один водящий, который должен догнать и осалить разбежавшихся по площадке игроков.

МДОАУ «ЦРР – детский сад № 104 «Золотая рыбка»  г.Орска

Для заботливых родителей

Подготовила: инструктор по физической культуре Рябова Л.И