23 февраля с родителями, старшая группа
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

 «День защитника Отечества»

Старшая группа

Место проведения: спортивный зал

Задачи:

1. Воспитательная – воспитывать уважительное отношение к Родине

2. Образовательная – расширять знания детей о государственном празднике «День защитника Отечества»

3. Оздоровительная – способствовать укреплению здоровья дошкольников, привлекать детей к занятиям физической культурой и спортом

Инвентарь: музыкальное сопровождение, тематическое украшение спортивного зала, необходимый инвентарь

Предварительная подготовка: с детьми проведены беседы о предстоящем празднике 23 февраля (в группах с воспитателем и в зале во время образовательной деятельности). Заранее разучены стихи и песни. На праздник приглашены родители

Ход мероприятия: гости располагаются на зрительских местах. Дети с воспитателем входят в зал под музыкальное сопровождение, проходят круг, останавливаются в одну шеренгу в обозначенное место

Ведущий: Здравствуйте, ребята! (Здравствуйте, …), здравствуйте, уважаемые гости! (Здравствуйте!). Мы рады снова видеть вас в этом зале. Совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День Защитника Отечества. Этот праздник посвящен всем мужчинам, которые защищали и защищают нашу Родину, чтобы мы могли спокойно жить под мирным небом.

Дети выходят в середину зала для чтения стихов, встают в одну линию, лицом к зрителям

1 ребенок:

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем –

Тоже армию пойдем.

2 ребенок:

Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять.

3 ребенок:

Мне бы стать парашютистом –

Очень хочется летать.

4 ребенок:

У меня мечта простая:

Покорить бы высоту!

Летчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту.

5 ребенок:

Я пошел бы в капитаны:

Плавать в реках и морях.

Охранять Россию стану

На военных кораблях.

6 ребенок:

А мне нравится пехота:

Каска, фляжка на ремне.

Очень важная работа –

Быть солдатом на земле.

Парад-перестроение под военный марш. Дети перестраиваются в колонну по три и выполняют упражнение «речедвигательная координация»

Ведущий:

На границе тишина,

Спит спокойно вся страна.

У границы стражи ходят –

Глаз с нее они не сводят.

Игра «Пограничник»

Выбирается водящий «пограничник». Дети располагаются на одной стороне площадки, водящий в центре. Задача детей: перебраться через границу (на другую сторону зала), и быть не пойманным на границе. Первый раз играют дети, второй – мальчики и родители, третий – девочки и родители. В конце каждой игры подсчитывается количество пойманных на границе.

Ведущий: ребята, солдат должен быть умным и сообразительным, если нужно, должен уметь проявить смекалку. Сейчас проведем зарядку для ума. Я говорю фразу, а вы продолжайте:

• От страны своей в дали

Ходят в море… (Корабли)

• Льды морские расколол

Острым носом… (Ледокол)

• Вопрос к РОДИТЕЛЯМ: Военный термин, обозначающий внезапное нападение (Атака)
• Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный… (Самолёт)

• Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает (Вертолет)

• Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут (Танк)

Ведущий: вижу, что с военной техникой вы знакомы, молодцы. А сейчас мы проверим, как вы умеете собирать военную технику.

Проводится игра, совместно со взрослыми или дети в паре (родитель + ребенок / 2 ребенка) «Собери картинку» (разрезные картинки, военная техника). Игра проводится по очереди, по несколько участников, чтоб каждый ребенок принял участие

Ведущий: Задание для родителей

Ответьте на вопросы (читает воспитатель или инструктор ФК). Несколько простых вопросов задает ребенок

1. Как узнать звание военнослужащего? (По погонам)
2. Выпускник военного училища (Офицер)
3. Торжественный смотр войск (Парад)

4. Как называется солдатский дом? (Казарма) – РЕБЕНОК задает вопрос
5. Солдат, который охраняет рубежи Родины (Пограничник)
6. Как называется солдатское пальто? (Шинель)
8. Ручной разрывной снаряд (Граната)
9. Укрытие, из которого стреляют солдаты (Окоп)
10. Как звучит вечерняя команда в казарме? («Отбой!»)
11. Как называется зимний головной убор солдата? (Шапка ушанка)
12. Как называются двери в танках? (Люки) – РЕБЕНОК задает вопрос
13. Воинское подразделение, несущее охрану чего или кого-нибудь (Караул)

Ведущий: в честь праздника предлагаю устроить настоящий салют!

Проводится игра «Салют» с парашютом. На парашюте лежат малые мячи дети держат парашют, стоя в кругу. На счет «три» подбрасывают мячи высоко вверх.

Ведущий: Пап ещё раз поздравляем, и удачи всем желаем,

Чтоб они здоровы были, к нам почаще приходили!

Дружно крикнем, детвора! «Защитники! С праздником! Ура!»

Дети исполняют песню «Бравые солдаты»

Прощание. Выход из зала.