Сценарий спортивного праздника "День Добрых Сердец" для старшей группы ДОУ.
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника "День Добрых Сердец" для старшей группы ДОУ.

Цель: Формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.

Задачи:

• Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».
• Формировать навыки общения друг с другом.
• Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.
• Создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Ход развлечения:

Звучит музыка: Барбарики «Что такое доброта».

Ведущая: Добрый день, ребята! Все готовы, всё готово, значит, можно начинать! Сегодня праздник нас собрал, и не простой, а очень важный!

Про дружбу (автор — Юрий Энтин) 

Дружит с солнцем ветерок,
А роса — с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо! 

Ведущая: Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник, посвящённый Дню Доброты и Дружбы. Мы будем петь, играть, танцевать и, конечно же, делать добрые дела! Давайте все вместе поприветствуем этот замечательный день!

(Дети выполняют движения по тексту ведущей)

Ведущая: Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)
Очень рад вас видеть – Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)

Ведущая: Ребята, а что же такое – дружба? Как вы думаете? (Дети высказывают свои предположения). 

Правильно, дружба – это когда мы вместе, когда мы помогаем друг другу, когда нам весело вместе! Дружба – это главное на свете, дружба – это помощь и надежда. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да-да» или «нет-нет-нет».

Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»

• Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
• Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)
• Мы научимся играть? (да-да-да)
• Другу будем помогать? (да-да-да)
• Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
• А улыбку подарить? (да-да-да)
• Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)
• Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)
• Будем крепко мы дружить? (да-да-да)

Ведущая: Молодцы! Вижу, что у каждого из вас есть настоящие друзья! Поднимите руку, у кого есть друзья? (Дети поднимают руки). Я очень рада! А теперь я предлагаю вам отправиться в весёлое путешествие на нашем волшебном поезде Дружбы!

(Звучит веселая музыка. Дети встают друг за другом и имитируют поезд, двигаясь по залу под музыку. Это может быть танец-игра «Паровозик дружбы».)

Ведущая: Дружбой нужно учиться дорожить. О дружбе написано много сказок, рассказов, снято мультфильмов. Примером крепкой дружбы могут быть сказочные герои. Ребята, давайте вспомним героев книг и мультфильмов. Среди них немало друзей.

 (Появляется Карлсон, переодетый взрослый)

Карлсон: (Весело и шумно) Привет, ребятишки! А вот и я! Самый лучший в мире друг, Карлсон, который живёт на крыше! Слышал я, тут у вас праздник дружбы! Обожаю праздники! Особенно, если на них есть варенье и плюшки!

Ведущая: Здравствуй, Карлсон! Мы очень рады тебя видеть! Мы как раз вспоминали сказочных друзей.

Карлсон: Друзей? Это правильно! Друзья – это самое главное! Но чтобы быть настоящим другом, нужно уметь не только варенье есть, но и помогать, играть и веселиться!

Ведущая: - Подожди, подожди, Карлсон, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Карлсон: - Проверить? Да, пожалуйста! Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы. Вы Готовы? (Да)

Игра «Да-нет»

• Будем праздник отмечать? (Да)
• Будем мы молчать, скучать? (Нет)
• Будем дружно танцевать? (Да)

Ведущая: Иметь друга – великое благо. Недаром русская пословица гласит: «Нет друга – ищи, а нашёл – береги».

Карлсон: Я тоже очень люблю дружить. И делать добрые дела. А еще я люблю играть! Сейчас мы поиграем в игру, которая называется "Друг к дружке"!

(Игра «Друг к дружке». Дети играют под руководством Карлсона и Ведущей.)

Карлсон: В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания. Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке».

(Карлсон называет части тела: ухо к уху, нос к носу, лоб ко лбу, колено к колену, локоть к локтю, спина к спине, плечо к плечу. Дети выполняют задания.)

Ведущая: Какие ребята вы молодцы! Очень ловкие и дружные!

Карлсон: А сейчас узнаем, как вы умеете помогать друг другу. В этом нам помогут игры-соревнования! Готовы показать свою силу и ловкость?

(Ведущая и Карлсон проводят игры-соревнования.)

1. Игра «Солнышко дружбы»

(На полу лежит круг из картона – серединка солнышка. Дети должны по очереди прикреплять к нему лучики (полоски картона) с написанными на них словами, обозначающими качества настоящего друга: добрый, честный, отзывчивый, веселый, смелый, и т.д.)

2. Эстафета «Перенеси друга»

(Дети делятся на две команды. Первый участник садится на коврик, а второй везет его до финиша и обратно. Затем они меняются ролями, и эстафета передается следующей паре.)

3. Эстафета «Помоги собрать игрушки»

(На полу разбросаны игрушки. Дети делятся на команды и по очереди собирают игрушки в корзины, помогая друг другу.)

(После каждой эстафеты Карлсон и Ведущая хвалят детей за дружную работу и взаимопомощь.)

Ведущая: Ребята, вы сегодня показали, какие вы дружные, сильные и ловкие! Вы настоящие друзья!

Карлсон: Да, я вижу, что вы умеете дружить и помогать друг другу! Молодцы! А теперь, чтобы праздник запомнился надолго, давайте все вместе станцуем танец дружбы!

(Звучит веселая музыка. Дети танцуют вместе с Ведущей и Карлсоном.)

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Надеюсь, вы запомните этот день и всегда будете помнить о том, как важно быть добрыми и дружными!

Карлсон: До свидания, ребята! Помните, дружба – это самое главное! И не забывайте про варенье! (Карлсон прощается и улетает.)

Ведущая: До свидания, ребята! До новых встреч! (Звучит веселая музыка. Дети уходят.)

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Надеюсь, вы запомните этот день и всегда будете помнить о том, как важно быть добрыми и дружными! Ведь доброта, как солнечный лучик, способна растопить любое сердечко, а дружба – это самая крепкая ниточка, которая связывает нас друг с другом. Сегодня вы показали, что умеете не только весело играть, но и заботиться друг о друге, поддерживать и помогать. Это самое главное!

Карлсон: До свидания, ребята! Помните, дружба – это самое главное! И не забывайте про варенье! (Карлсон прощается и улетает, оставляя после себя легкое ощущение волшебства и радости).

Ведущая: До свидания, ребята! До новых встреч! Пусть каждый ваш день будет наполнен добротой, улыбками и верными друзьями! А сейчас, чтобы закрепить наше праздничное настроение, давайте все вместе споем нашу любимую песню о дружбе!

Звучит веселая музыка. Дети вместе с Ведущей поют песню о дружбе, возможно, с движениями.