Спортивное развлечение "Зимние забавы"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивное развлечение «Зимние забавы» для детей старшего дошкольного возраста

Цели:

· Укрепление здоровья, развитие ловкости, координации, скорости.

· Закрепление навыков основных движений (бег, метание, равновесие).

· Создание радостного настроения, воспитание чувства командного духа и взаимопомощи.

· Приобщение к зимним видам спорта и активному отдыху.

Время и место: 20-30 минут, подготовленная спортивная площадка на территории детского сада.

Участники: Дети старшей и подготовительной групп, 2 команды по 8-10 человек.

Оборудование и атрибуты:

1. Лыжи (детские пластиковые) – 2 пары.

2. Снежки (заранее слепленные взрослыми или детьми) – 20-30 штук.

3. Корзины или ведерки – 2 штуки.

4. Клюшки (детские) и мячи (или шайбы) – 2 комплекта.

5. Кегли или цветные льдинки – 6-8 штук.

6. Ведерки маленькие – 2 штуки.

7. Музыкальная колонка.

8. Снеговик.

9. Морковка (для носа снеговика) – 1 штука.

10. Медали или сладкие призы для всех участников.

Ход развлечения:

(Дети выходят на площадку, построены в шеренгу.)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какая сегодня чудесная зимняя погода! Морозец щеки румянит, снег искрится! Не время стоять на месте, пора в зимние забавы играть! Вы готовы?

Дети:Да!

1. Разминка «Веселая зима».

(Под бодрую музыку дети выполняют движения за ведущим на месте и в движении).

· «Лепим снежки» — круговые движения кистями рук.

· «Бросаем снежки» — имитация броска.

· «Катаемся на лыжах» — скользящие шаги на месте.

· «Конькобежец» — имитация бега на коньках.

· «Греем ручки» — потираем ладошки.

· «Прыжки через сугробы» — легкие прыжки на двух ногах.

· Бег змейкой по утоптанной дорожке.

Ведущий: Молодцы, размялись! А вот и к нам спешит зимний гость!

Снеговик: Здравствуйте, ребята! Услышал ваш смех и поспешил к вам. Я так люблю зимние игры! Давайте устроим веселые состязания. Вы будете двумя командами: «Снежинки» и «Льдинки»! За каждую выигранную эстафету команда получит снежинку (ледышку).

2. Основные эстафеты «Зимние старты»:

Эстафета 1: «Лыжники» (на развитие координации).

· Задание: По сигналу первый участник надевает пару лыж (или одну длинную лыжу-дощечку на две ноги), бежит до отметки (конуса), обходит его и возвращается назад, передает лыжи следующему.

· Важно: Помогать детям закреплять лыжи, следить за безопасностью.

Эстафета 2: «Меткий снежкомет» (на развитие меткости).

· Задание: На расстоянии 3-4 метров от линии броска стоят корзины (или нарисованы круги на снегу). У каждого участника по 1 снежку. Задача — попасть снежком в корзину. Побеждает команда, у которой в корзине окажется больше снежков.

Эстафета 3: «Хоккеисты» (на развитие ловкости).

· Задание: Первый участник ведет клюшкой мяч (или легкую шайбу) «змейкой» между кеглями, до отметки и обратно по прямой, передает клюшку и мяч следующему.

Эстафета 4: «След в след» (на развитие равновесия и согласованности действий).

· Задание: Капитан (или первый участник) прокладывает лыжню — идет большими шагами, оставляя четкие следы. Остальные члены команды должны идти строго по его следам, не сходя с дистанции. Команда приходит к финишу вся вместе.

Эстафета 5: «Помоги Снеговику» (творческо-спортивная).

· Задание: У снеговика нет носа! Первый участник бежит с морковкой, кладет ее в ведерко у снеговика и возвращается. Второй бежит и «прикрепляет» нос (ставит морковку на нужное место или отдает взрослому). Эстафета творческая, можно просто добежать и «подарить» снеговику нос.

3. Народная игра «Мороз – Красный нос».

· На площадке очерчиваются два «дома». Выбирается водящий — «Мороз». Он становится в центре.

· Мороз: Я — Мороз Красный нос! Кто из вас решится в путь-дороженьку пуститься?

· Дети (хором): Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз!

· Дети перебегают из одного дома в другой, а Мороз старается их «заморозить» — дотронуться. Замороженный ребенок останавливается на том месте, где его коснулись, в позе «снежинки». Игра повторяется 2-3 раза.

4. Подведение итогов, награждение.

Снеговик: Какие вы ловкие, быстрые и дружные! Я даже сбился со счету, кто же победил? Давайте посчитаем снежинки и льдинки!

(Ведущий и Снеговик подсчитывают жетоны. Главный итог — все молодцы!)

Ведущий: Сегодня нет проигравших! Победила дружба, зима и хорошее настроение! За вашу ловкость, смекалку и спортивный дух все получают награды!

(Вручаются медали «За волю к победе», «Самому меткому», «Самому быстрому» или сладкие угощения для всех).

Снеговик: А теперь, чтобы не замерзнуть, давайте все вместе слепим большого, общего снеговика или построим снежную крепость!

(Дети под руководством взрослых занимаются свободной игрой и творчеством).