Сценарий физкультурного досуга в детском саду "День снеговика"
материал по физкультуре (средняя группа)

 Сценарий физкультурного досуга в детском саду "День снеговика"

 Цель мероприятия:

Создание радостного настроения у детей посредством организации веселых спортивных соревнований и эстафет, направленных на развитие двигательной активности, ловкости, координации движений и умения действовать в команде.

 Возраст участников:

Дети средней группы детского сада (4-5 лет)

 Подготовительный этап:

- Оформление зала зимними декорациями (искусственный снег, гирлянды, плакаты с изображением снеговиков);
- Подготовка инвентаря: искусственные снежки, атласные ленты на кольцах, фитболы, тоннели, мишени-круги для метания снежков, кубики или большие мягкие модули для строительства дома снеговику;
- Музыкальное сопровождение зимних песен («Снеговик-почтовик», «Маленькой ёлке холодно зимой», «Зима пришла»).

 Ход мероприятия:

1. Приветствие и вводная часть (5 минут):

Ведущий (в костюме снеговика):
«Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы собрались отметить День снеговика!
Будьте внимательны и дружны,
Ведь впереди вас ждут весёлые игры!»

Задание: Дети вместе со снеговиком выполняют разминку под музыкальное сопровождение (ходьба, бег змейкой, прыжки на двух ногах, повороты туловища).

 2. Эстафеты и соревнования (20 минут):

 Игра №1: «Попади в цель!» (метание искусственных снежков)

- Цель: Развитие глазомера и точности броска.
- Правила: Участники стоят в шеренге напротив круглой мишени. Каждый бросает три снежка, стремясь попасть в мишень. Побеждают дети, набравшие больше всего попаданий.

 Игра №2: «Веселые ленточки» (бег с лентами)

- Цель: Совершенствование техники ходьбы и бега, координационных способностей.
- Правила: Детям выдаются атласные ленты на кольце. По сигналу ведущего дети начинают бежать по залу, размахивая лентами над головой. Задача — пробежать заданное расстояние, сохраняя контроль над лентой.

 Игра №3: «Фитбольные гонки» (катание на фитболах)

- Цель: Укрепление мышц спины и пресса, улучшение чувства равновесия.
- Правила: Дети садятся верхом на фитболы и передвигаются вперёд, преодолевая дистанцию до ориентира и обратно. Выигрывает тот, кто быстрее всех преодолеет трассу.

 Игра №4: «Домик для снеговика» (строительство из мягких модулей)

- Цель: Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей и командного взаимодействия.
- Правила: Командам предлагается построить домик для снеговика из больших мягких блоков или кубиков. Оцениваются скорость постройки и оригинальность конструкции.

 Игра №5: «Кто быстрей проползет?» (ползанье в тоннеле)

- Цель: Улучшение гибкости тела, укрепление мышечного корсета.
- Правила: Ребятам предстоит проползти через тоннель, выполняя задание быстро и аккуратно. Победителем становится команда, первой завершившая эстафету.

 3. Заключительная часть (5 минут):

- Ведущий подводит итоги конкурсов, награждая ребят сладкими призами или сувенирами.
- Все участники становятся в большой хоровод и исполняют танец снеговиков под песню «Снеговик-почтовик».

 Ожидаемые результаты:

- Повышение интереса детей к физической культуре и активному образу жизни;
- Формирование позитивного эмоционального настроя;
- Развитие основных физических качеств (ловкость, быстрота реакции, сила, выносливость);
- Воспитание дружеских взаимоотношений и взаимопомощи среди сверстников.