Физкультурный досуг в дошкольной смешенной группе "Правила дорожного движения"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)
Сценарий спортивного развлечения в смешенной дошкольной группе по физической культуре на тему: «Правила дорожного движения».
Цель: проверить знания детей о правилах дорожного движения, о назначении некоторых дорожных знаков.
Задачи:
Закрепить знания правил дорожного движения при переходе улицы.
Формировать представление безопасного поведения на улицах города и в общественном транспорте.
Развивать физические качества: координацию, быстроту, выносливость, ловкость.
Развивать творческие способности детей, смекалку, эрудицию.
Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.
Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
Оборудование: свисток 1шт., конусы 12шт., машины 3шт., жезл 3шт., кольца 3шт., обруч 3шт., пешеходный переход 3щт., карточки с загадками, карточки с эстафетами, светофор 2шт, дорожные знаки, музыкальный центр, микрофон, стол, стул, удлинитель 3шт..
Ход мероприятия:
Инструктор по ФК: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор по ФК: Сегодня мы с вами отправимся в интересное, но не безопасное путешествие! Мы с вами живем там, где много машин и перекрестков? И чтобы не попасть в беду, что нам всем необходимо знать?
Дети: ответ
Инструктор по ФК: Правильно - ПДД! Поэтому мы сегодня с вами и собрались вместе, чтобы вспомнить и поговорить о правилах дорожного движения! А вот как вы их знаете, мы сегодня и проверим!
Инструктор по ФК: «Как вы думаете, если не будет знаков, светофора, пешеходных переходов, что тогда будет и что может случиться?»
Дети: ответ
Инструктор по ФК: А на какой свет светофора можно переходить дорогу вы знаете?
Дети: ответ
Инструктор по ФК: Все верно, молодцы!
Инструктор по ФК: Тогда нам пора отправляться в путь! вам необходимо следовать по маршруту и выполнить все задания. Но перед этим нам нужно размяться! (разминка арам зам зам)
Инструктор по ФК: Дорогие друзья, нам пора отправляться в путь.
1.Эстафета «Извилистая дорога».
Дети делятся на две команды, встают за линией старт - финиш, первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между конусами змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт конусы.
2. Эстафета «Регулировщик».
Команды стоят за линией старт – финиш. По команде дети по одному оббегают конус, возвращаются обратно, передавая жезл регулировщика в качестве эстафетной палочки. Победит команда первая выполнившая задание, не нарушив правила.
Инструктор по ФК: Полосатая указка, Словно палочка из сказки. (Жезл)
3. Игра «Передай жезл».
Цель: закреплять знание правил дорожного движения; развивать координацию движений.
Ход игры.
Жезл этот не простой ты передай его рукой, пока музыка играет, жезл по кругу гуляет, кто в тишине его возьмет, тот из круга и уйдет! Ронять жезл запрещается!
4. Вопрос ответ
Дети выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передается игроку слева. Передача идёт под бубен или музыкальное сопровождение. Как только бубен перестает звучать, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое ПДД (или дорожный знак, либо отвечает на вопрос инспектора ДПС).
Вопросы:
- На какой цвет можно переходить улицу? (зеленый)
- В каком месте можно переходить улицу? (на пешеходном переходе)
- Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)
- Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)
- Каким инструментом сотрудник ГИБДД останавливает машины? (жезл)
- Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)
- Что обозначает каждый сигнал светофора?
5.Игра «Светофор».
На одной стороне площадки красный свет светофора - «нет», на противоположной — зеленый - «да». Дети бегут к нужному цвету.
- Быстрая на дороге очень езда. Ты правила знаешь движения? (ДА)
- На светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? (НЕТ)
- Ну, а зеленый горит вот тогда, Можно идти через улицу (ДА)
- На дороге играть можно? (НЕТ)
- На зеленый свет пойдем? (ДА)
- А на желтый побежим? (НЕТ)
- При переходе дороги посмотрим налево и право? (ДА)
Выполнив все задания, дети возвращаются на построение.
Инструктор по ФК: Вы все такие молодцы, справились со всеми заданиями, знаете правила ДД!
И я вам приготовила вот такие подарки. Картинки с сотрудником ГБДД
Инструктор по ФК: Всем пока! До новых встреч!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 50.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного развлечения в смешенной дошкольной группе по физической культуре на тему: «Правила дорожного движения».
Цель: проверить знания детей о правилах дорожного движения, о назначении некоторых дорожных знаков.
Задачи:
Закрепить знания правил дорожного движения при переходе улицы.
Формировать представление безопасного поведения на улицах города и в общественном транспорте.
Развивать физические качества: координацию, быстроту, выносливость, ловкость.
Развивать творческие способности детей, смекалку, эрудицию.
Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.
Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
Оборудование: свисток 1шт., конусы 12шт., машины 3шт., жезл 3шт., кольца 3шт., обруч 3шт., пешеходный переход 3щт., карточки с загадками, карточки с эстафетами, светофор 2шт, дорожные знаки, музыкальный центр, микрофон, стол, стул, удлинитель 3шт..
Ход мероприятия:
Инструктор по ФК: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор по ФК: Сегодня мы с вами отправимся в интересное, но не безопасное путешествие! Мы с вами живем там, где много машин и перекрестков? И чтобы не попасть в беду, что нам всем необходимо знать?
Дети: ответ
Инструктор по ФК: Правильно - ПДД! Поэтому мы сегодня с вами и собрались вместе, чтобы вспомнить и поговорить о правилах дорожного движения! А вот как вы их знаете, мы сегодня и проверим!
Инструктор по ФК: «Как вы думаете, если не будет знаков, светофора, пешеходных переходов, что тогда будет и что может случиться?»
Дети: ответ
Инструктор по ФК: А на какой свет светофора можно переходить дорогу вы знаете?
Дети: ответ
Инструктор по ФК: Все верно, молодцы!
Инструктор по ФК: Тогда нам пора отправляться в путь! вам необходимо следовать по маршруту и выполнить все задания. Но перед этим нам нужно размяться! (разминка арам зам зам)
Инструктор по ФК: Дорогие друзья, нам пора отправляться в путь.
1.Эстафета «Извилистая дорога».
Дети делятся на две команды, встают за линией старт - финиш, первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между конусами змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт конусы.
2. Эстафета «Регулировщик».
Команды стоят за линией старт – финиш. По команде дети по одному оббегают конус, возвращаются обратно, передавая жезл регулировщика в качестве эстафетной палочки. Победит команда первая выполнившая задание, не нарушив правила.
Инструктор по ФК: Полосатая указка, Словно палочка из сказки. (Жезл)
3. Игра «Передай жезл».
Цель: закреплять знание правил дорожного движения; развивать координацию движений.
Ход игры.
Жезл этот не простой ты передай его рукой, пока музыка играет, жезл по кругу гуляет, кто в тишине его возьмет, тот из круга и уйдет! Ронять жезл запрещается!
4. Вопрос ответ
Дети выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передается игроку слева. Передача идёт под бубен или музыкальное сопровождение. Как только бубен перестает звучать, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое ПДД (или дорожный знак, либо отвечает на вопрос инспектора ДПС).
Вопросы:
- На какой цвет можно переходить улицу? (зеленый)
- В каком месте можно переходить улицу? (на пешеходном переходе)
- Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)
- Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)
- Каким инструментом сотрудник ГИБДД останавливает машины? (жезл)
- Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)
- Что обозначает каждый сигнал светофора?
5.Игра «Светофор».
На одной стороне площадки красный свет светофора - «нет», на противоположной — зеленый - «да». Дети бегут к нужному цвету.
- Быстрая на дороге очень езда. Ты правила знаешь движения? (ДА)
- На светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? (НЕТ)
- Ну, а зеленый горит вот тогда, Можно идти через улицу (ДА)
- На дороге играть можно? (НЕТ)
- На зеленый свет пойдем? (ДА)
- А на желтый побежим? (НЕТ)
- При переходе дороги посмотрим налево и право? (ДА)
Выполнив все задания, дети возвращаются на построение.
Инструктор по ФК: Вы все такие молодцы, справились со всеми заданиями, знаете правила ДД!
И я вам приготовила вот такие подарки. Картинки с сотрудником ГБДД
Инструктор по ФК: Всем пока! До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект досуга для детей старшего дошкольного возраста «Правила дорожного движения»
Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, с обязанностями пешеходов и дорожными знаками; развивать речь, мышление и память детей; воспитывать чувство уважения к себе, к окружающ...

Физкультурный досуг"Лето весело встречай- правила дорожного движения знай и соблюдай"
Физкультурный досуг"Лето весело встречай- правила дорожного движения знай и соблюдай"...
Конспект физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения»
ЗАДАЧИ: продолжать учить детей правильно вести себя на улицах города, закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания дошкольников о правилах дорожного дви...

Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» (с использованием игровых технологий, развивающих игр и ИКТ)
Цель: обобщение знаний и дальнейшее стимулирование интереса детей к совместной познавательной деятельности при формировании знаний по правилам дорожного движения....

Конспект физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения» план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме
ЗАДАЧИ: продолжать учить детей правильно вести себя на улицах города, закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания дошкольников о правилах дорожного движ...

Конспект физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения» план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме
ЗАДАЧИ: продолжать учить детей правильно вести себя на улицах города, закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания дошкольников о правилах дорожного движ...

