"День зимних видов спорта 2026"
методическая разработка по физкультуре

Сценарий зимнего спортивного развлечения на улице

«День зимних видов спорта 2026»

Цель: обогащение представлений у дошкольников о зимних видах спорта.

Задачи:

-  формировать у детей интерес к физическим упражнениям через знакомство с зимними видами спорта;

- развивать у детей быстроту, ловкость, точность, выносливость, стремление к победе и уверенность в своих силах;

-  воспитывать чувство коллективизма, волевые качества.

Оборудование: фонограмма, 2 пары лыж, 2 корзины или крышки от корзин, 10-12 шаров, 2 ватрушки или 2 санок, 2 клюшки, 2 шайбы, 2 кругляша, 2 швабры, конусы, медали, грамоты, 6 снежинок.

Ход мероприятия: на площадке играет музыка

Инструктор: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Ребята, сегодня сорока-белобока принесла нам письмо от самой Зимушки-Зимы. А письмо не простое, со снежинками. И снежинки эти, с сюрпризами, потому как в каждой из них таятся интересные зимние задания для соревнований, и она уверенна, что вы с ними обязательно справитесь! Так ли это, ребята? Тогда, дорогие друзья, сегодня, все без исключения приглашаются на соревнования, в честь зимних спортивных игр.

Ребята, а пока скажите, вам нравится играть в зимние игры? Отлично! А спорт вы любите? Здорово! Давайте все вместе расскажем и покажем, за что мы любим зиму.

Игра «Мы зимой» (дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Мы зимой в снежки играем, мы играем.

По сугробам мы шагаем, мы шагаем.

И на лыжах мы бежим, мы бежим,

На коньках по льду скользим, мы скользим.

И Снегурку лепим мы, лепим мы,

Гостью-зиму любим мы, любим мы!

Инструктор: Отлично, молодцы! А какие зимние спортивные игры вы знаете?

Дорогие друзья:

Пусть сегодня зимний спорт

Нам радость и здоровье принесет!

Ну-ка дружно детвора,

В честь зимних спортивных игр

Крикнем все: «Физкульт – Ура!»

Инструктор: Сегодня, в наших соревнованиях примут участие 2 команды, с самыми зимними и спортивными названиями. Команды «Лыжники» и «Хоккеисты». В какой именно команде вы окажетесь, узнаете чуть позже. А пока, прошу каждого из вас вытянуть по одному жетону, с помощью которого вы поймете, в какой команде будете играть.

Дети делятся на команды.

Приветствие команд

Инструктор: Команда «Лыжники», ваш девиз в сегодняшних зимних соревнованиях таков:

«Лыжники»: «Мы спортсмены – просто класс! Победить попробуй нас!»

Инструктор: Команда «Хоккеисты», ваш девиз:

«Хоккеисты»: «А мы всегда спортивные, никем непобедимые!»

Инструктор: Познакомились с командами, пришло время познакомиться с досточтимым судейским жюри …

Инструктор: Ну что, дорогие друзья!  Команды, жюри и задания у нас есть, готовы ли вы приступить к выполнению заданий Зимушки-Зимы? А соревноваться не боитесь? Только, давайте договоримся. Кто сегодня выиграет - не зазнавайтесь! А кто проиграет - не огорчайтесь! Договорились? Тогда, мы начинаем! Открываем первую снежинку.

1-е задание. Сюрприз «Зимняя зарядка»

Инструктор: Ребята, перед тем как нам начать соревноваться Зимушка-Зима предлагает всем размяться. Нам необходимо выполнить зимнюю зарядку! Все готовы? Команды, на зимнюю зарядку врассыпную становись!

Выполняется разминка «Зимняя зарядка» (гр. «Анималики») 

Инструктор: Молодцы! Здоровье в порядке?

Дети: Спасибо зарядке!

Инструктор: Открываем следующее задание.

2-я снежинка: З-З: Ребята, отгадайте спортсмена:

Коньки на ногах,

Клюшка в руках,

За шайбу сражается

Как он называется? (Хоккеист)

Задание: З-З: Предлагает вам попробовать себя в роли хоккеистов.

2-е задание. Сюрприз «Ловкий хоккеист» (2 клюшки, 2 шайбы, 2 конуса)

Эстафета «Ловкий хоккеист». Игрокам необходимо клюшкой провести шайбу по прямой до конуса, обогнуть его, вернуться к команде, передать эстафету следующим игрокам, встать в конец колонны.

        Инструктор: Молодцы, ребята! Замечательно справились с заданием: проявили ловкость, быстроту и командный дух! Продолжаем дальше. Открываем следующую снежинку.

3-я снежинка: З-З: Следующий вопрос, ребята, не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (Бобслей)

Задание: З-З: Предлагаю вам устроить скоростной бобслей.

3-е задание. Сюрприз «Бобслей в парах» (2 санок или 2 ватрушки, 2 конуса)

Эстафета  «Бобслей в парах». Игрокам необходимо в паре пройти эстафету следующим образом: один садится в санки/ватрушку, другой везет его до конуса, там меняются местами, возвращаются к команде, передают эстафету следующей паре, встают в конец колонны.

Инструктор: Молодцы! Отлично справились с заданием! Не устали? Продолжаем! Открываем следующее задание (переворачиваем снежинку). Вам необходимо отгадать зимний вид спорта с очень непростым названием. Слушайте внимательно.

Загадка:

На площадке ледяной

Игроки метут метлой

И по льду гоняют камень.

Что за спорт здесь перед нами? (Кёрлинг)

Задание: З-З: Предлагает вам поиграть в кёрлинг, провести камень шваброй. Готовы?

4-е задание. Сюрприз «Кёрлинг» (2 кругляша, 2 конуса, 2 швабры)

Эстафета «Кёрлинг». Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: провести кругляш шваброй по прямой до ориентира, обогнуть его, вернуться к команде, передать эстафету следующим игрокам, встать в конец колонны.

Инструктор: Молодцы, ловко справились с заданием. Продолжим соревнования. Открываем следующую снежинку (переворачиваем снежинку).

5-я снежинка: З-З: Ребята, чтобы стать настоящими чемпионами, надо быть не только сильными, ловкими и быстрыми, но еще и умными. Предлагаю вам ответить на вопросы моей спортивной викторины. Ответьте на вопросы, про игру «Хоккей». Желаю вам успехов!

5-е задание. Сюрприз «Спортивная викторина» (вопросы на снежинке)

1. Сколько команд играют в хоккей? (2)
2. Что в руках у спортсмена, играющего в хоккей.  (Клюшка)
3. Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)
4. Как называется передача шайбы от одного игрока другому во время игры? (пас)

Инструктор: Какие у нас умные ребята в командах. У нас осталась последняя снежинка от Зимушки-Зимы. Давайте скорее ее откроем.

6-я снежинка: З-З: Ребята, поздравляю, вы дошли до последнего задания. Напоследок, отгадайте спортсмена:

Ты этого спортсмена

Назвать бы сразу мог!

И лыжник он отменный,

И меткий он – стрелок! (Биатлонист)

Задание: З-З: Команды, З-З предлагает вам проверить вашу ловкость и меткость! Готовы?

6-е задание. Сюрприз «Биатлонисты» (2 пары лыж, 2 крышки от корзины, 10-12 шаров, 2 корзины)

Эстафета «Биатлонисты». Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: надеть на ноги лыжи, скользить на них по прямой до снарядов, взять один снаряд и забросить в корзину, после развернуться и вернуться к команде, скользя на лыжах, передать лыжи следующим игрокам, встать в конец колонны.  Победит в испытании та команда, которая забросит большее количество снарядов в корзину.

Инструктор: Ребята, я вас поздравляю, это было заключительное испытание, и вы с ним справились на «отлично». Можете занять свои места.

Уборка инвентаря

Инструктор: Понравились вам задания Зимушки-Зимы? Получили заряд бодрости? Не устали? А еще хотите поиграть?

Инструктор: Отлично, тогда пока наше жюри подводит итоги наших зимних соревнований, предлагаю нам с вами поиграть. Смотрите на меня и повторяйте движения за мной.

Игра с ускорением  «Мы наденем варежки»

Инструктор: А теперь команды, внимание! Просим уважаемое жюри огласить итоги соревнований, в честь зимних спортивных игр и объявить команду победителя. Награждение команд (медали + грамоты)

Инструктор: Дорогие друзья, на этом наша встреча подошла к концу.   Желаю вам, спортивных успехов, дальнейших побед и, конечно же, крепкого здоровья. До свидания! Фото на память