«На осенней полянке»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект занятия на тему:

«На осенней полянке»

Цель: Упражнять в ходьбе по ограниченной поверхности, повторить ползание и подлезание под палку, упражнять в бросании мяча, развивать ориентировку в пространстве

Задачи:

1. Повышение выносливости организма ребёнка, устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям
2. Способствовать двигательной активности детей, закреплению и совершенствованию двигательных навыков и умений
3. Развивать наблюдательность и расширять представление об окружающем мире

Ход:

Воспитатель: Ребята, наступила осень. Посмотрите вокруг. Какие изменения произошли с деревьями?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно, листики на деревьях из зеленых превратились в цветные и падают на землю, потому что деревья готовятся к зиме.

Ой, смотрите, какой я красивый листочек нашла.

Ребята, листочек хочет с нами поиграть. Он будет летать в разные стороны, а вы глазками за ним наблюдать.

Гимнастика для глаз «Осенний листочек»

Листик детки увидали, с листиком они играли.

Листик вправо полетел, листик влево полетел.

Ветер листик поднимал и на землю опускал.

Снова вправо, снова влево, глазки смотрят вверх и вниз.

А теперь прикроем глазки. Хватит листик - не кружись!

Воспитатель: Какие вы молодцы, ребята! Хорошо наблюдали за листиком.

А теперь попросим наш листочек, чтоб он нам дорогу на осеннюю полянку показал?

Дети: ответы

Воспитатель: Ребята, чтобы листочек показал нам дорогу, нужно сделать ветерок, чтоб листочек полетел.

Дыхательная гимнастика «Подуй на листочек»

Воспитатель: Какой хороший ветерок у нас получился, листочек полетел на осеннюю полянку. Отправляемся в путь.

Ой, смотрите, заинька сидит. Он говорит, что ему холодно. Поможем зайке согреться?

Дети: ответы

Подвижная игра «Зайка серенький сидит»

Зайка серенький сидит, и ушами шевелит,

Вот так, вот так, и ушами шевелит!

(Дети присаживаются на корточки и руками

изображают, как зайка шевелит ушами).

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,

Вот так, вот так, надо лапочки погреть!

(Дети хлопают ладошку об ладошку)

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!

Скок-скок-скок-скок, надо зайке поскакать!

Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь зайка не замерзнет.

Пойдем дальше, посмотрим, кто еще на полянке живет.

А вот и мишутка. Только почему то он грустный.

Мишутка говорит, что он шишки собирал и рассыпал их. Поможем мишутке собрать шишки в корзинку?

Дети: ответы

Подвижная игра «Собери шишки»

Воспитатель: Молодцы, как много шишек вы собрали! А теперь научим мишку делать массаж шишечками.

Массаж «Мы катаем шишечку»

Воспитатель: Мишутке очень понравился массаж. Он тоже знает игру и хочет с вами поиграть.

Подвижная ритмическая игра «Мишка косолапый»

(Дети выполняют движения по тексту)

Воспитатель: Мишутка лег спать, а наше путешествие подошло к концу. Попросим листочек, пусть нам дорогу в группу покажет.