Спортивное развлечение "Курочка Ряба"
план-конспект занятия по физкультуре

Спортивное развлечение «Курочка Ряба».

Вторая группа раннего возраста.

МКДОУ Сортавальского МО РК

Д/С № 23 «Ладушки» корпус №1

Подготовила инструктор по ФК

Тимченко М. В.

Цель: развитие двигательной активности детей. 

Задачи: Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии.

Продолжать учить детей выполнять основные движения: прыжки на двух ногах с продвижением вперед; приучать соблюдать направление при катании мяча.

Оборудование: герои сказки из картона, мячи, колечки, музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия.

На столе стоит картонный домик , около домика персонажи из сказки-дед, баба, курочка Ряба

Инструктор по ФК: Ребята, вы узнали героев? Кто это?
(обратить внимание детей на стол)
Дети: Курочка, бабка, дедка.
Инструктор по ФК: А вы, знаете из какой они сказки?
Дети:«Курочка Ряба».
Инструктор по ФК:  Я предлагаю вам отправиться  в гости к курочке, бабушке и дедушке, у которых она живет.

Дети сидят на стульчике и под слова инструктора выполняют движения

Инструктор по ФК: Мы потопаем ногами,

                            Мы похлопаем руками,

                            Покиваем головой,

                            Руки вверх мы поднимаем,

                            Опускаем, поднимаем.

                            Руку другу подаем,

                            Друга за руку берем.

Дети встали в круг взявшись за руки и идут по кругу.
Инструктор по ФК:   Детки, детки, поспешите,
                             Ножками потопайте.
                             Топ – топ - топ – топ (2 раза)
(Ходьба с высоким поднимание колен)
                              Высоко их поднимаем,
                              В лужи с вами не вступаем.
                              Быстро, быстро топочите,
(Бег)
                              И бегите, и бегите.

Инструктор по ФК: Вот мы и прибежали с вами к курочке. Выходила кура Ряба, приглашала деток в дом: «Проходите, проходите, на дедушку с бабушкой поглядите, да как умеете зарядку делать покажите».

ОРУ : Курица – красавица у меня жила.

1. И.П.: Ноги слегка расставлены, руки в сстороны. Помахать руками вверх-вниз; и.п

          Ах, какая умница, курица была. 

2. И.П.: Ноги слегка расставлены, руки на поясе. Наклон в одну сторону, выпрямиться. Тоже в другую сторону.

          Шила мне кафтаны, шила сапоги. 

3. И.П.: Ноги слегка расставлены, руки на поясе. Покружиться вокруг себя.

         Вкусные, румяные пекла мне пироги. 

4.  И.П.: Ноги слегка расставлены, руки на поясе. Наклон вперед, стукнуть по коленкам, вернуться в И.п.

        Снесла курочка яичко, не простое, а золотое.
5. И.П.: Ноги вместе, руки на поясе. Присесть, постучать кулачками по полу.
         Дед бил, бил – не разбил,
      Баба била, била – не разбила.

Прокатывание мяча в воротики.
Инструктор по ФК: Ты, отдай скорей яичко,
                           Прокати его сестричке,
                           Не сестричке так братишке,
                            А потом отдайте мышке.
Инструктор по ФК: Ох, устали мы катать, стали мы в игру играть.

Подвижная игра «Кот и мыши» - 2 раза

Инструктор по ФК: Мы играли, мы шумели и яичко вдруг задели. Ловко прыгали, как мышки хвостиками махали, яичко покатилось и разбилось…           Плачет дед, плачет баба.

Подвижная игра «Собери в корзину яички».

Разбросать по полу разноцветные мячи, а дети их собирают.

Инструктор по ФК: Ребятки, давайте с вами покажем бабе с дедом сколько яичек курочка ряба снесла, а мы собрали, чтоб они больше не плакали.

Инструктор по ФК:  А теперь пора нам домой возвращаться. Поедем на автобусе?

Музыкальная игра «Автобус».

Рефлексия: К кому в гости ходили? Чем там занимались?