"Встречаем весну играми"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Нурмагамбетова Айгуль Лаиковна

спортивное развлечение в старшей грппе, приуроченное к гоу единства. В данном конспекте народные игры, заклички.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл starshaya_gruppa.docx21.86 КБ

Предварительный просмотр:

Спортивное развлечение в старшей группе «Встречаем играми весну»

Цель: формировать интерес к спортивным играм и развлечениям, вызвать положительные чувства от наступления весны.

Задачи: Развивать интерес к познавательным развлечениям, знакомящим с традициями и обычаями народа, истоками культуры. Согласованно петь песни, красиво двигаться под музыку.  Развивать активность детей в подвижных играх, соревнованиях. Учить выразительно читать слова игр. Расширять представления детей о времени года – весна.

 Место проведения: спортивный зал.

 Ход досуга

 Дети заходят в спортивный зал  под музыку «Весенняя капель».

Построение детей в шеренгу.

 Ведущий:

 - Здравствуйте, дети! Сегодня у нас досуг «Встречаем играми Весну». Сегодня у нас будут игры, эстафеты, загадки.

 А хорошо ли вы знаете приметы весны? Давайте это проверим.

Предлагаю вам ребятки отгадать весенние загадки:

- что весной голубое, высокое, чистое? (небо).

- что весной легкое, белое, пушистое? (облака).

- что весной бежит, журчит? (ручей).

- что весной капает и звенит(капель).

- что весной греет, светит, припекает? (солнышко).

 Ведущий: Да, действительно весной солнце уже не только светит, но и греет. А вы рады весеннему солнышку? Давайте его позовем, пусть согреет нас своим теплом.

 Дети проговаривают закличку «Солнышко»

Солнышко красное, гори, гори ясно.

В небо птичкой полети, нашу Землю освети,

В небо рыбкой поплыви, нашу Землю оживи,

Всех на свете ребятишек, обогрей, оздорови!

 В зал входит солнышко с корзинкой.

Солнышко: Здравствуйте, ребята!

Я – ясное Солнце, я – свет и тепло,

Меня вы позвали, и я к вам пришло.

Ведущий: Здравствуй, Солнышко,

Солнышко лучистое.

Будем, солнышко, тебя веселить.

Будем с тобой хоровод мы водить.

Ведущий: Солнышко, Солнышко,

Что ты с собой принесла?

Солнышко: 

Все мои разноцветные краски лежат в корзинке (в руках держит разноцветные платочки или ленточки).

Разноцветными платочками взмахну,

Ото сна я всех на свете разбужу.

Как взмахну платком зеленым

Тут же птицы запоют (фонограмма птиц).

Рус. нар. игра «ЖАВОРОНОК».

Дети стоят в кругу, за кругом ребёнок – жаворонок с колокольчиком. Дети идут по кругу и приговаривают, а «жаворонок» летит против ходом и звенит колокольчиком:

В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,

Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,

Тот, кто песенку найдёт, будет счастлив целый год!

Раз, два, три, ищи!

Дети останавливаются, закрывают глаза ладонями, а «жаворонок» прячет колокольчик у кого-нибудь за спиной, ставит на пол, а потом становится сам в круг. Дети присаживаются, ищут за спиной руками колокольчик. Нашедший звенит колокольчиком, происходит смена водящего.

Игра «Прилетели птицы к нам!»

В начале игры: выбирается один ребёнок, он водящий, он сидит на стуле, а остальные дети водят хоровод.

Дети идут по кругу и говорят слова:

--На поляне шум и гам,

Прилетели птицы к нам.

Птицы вьются, гнёзда вьют

Всё щебечут, всё поют…

--Шлёп-шлёп шелковист,

(хлопают 2 раза перед грудью, затем хлопают 2 раза по коленям)

Шелковист зелёный лист.

(хлопают 2 раза перед грудью, затем хлопают 2 раза по коленям)

Ищут, ищут соловьи

(хлопают 2 раза перед грудью, затем хлопают 2 раза по коленям)

Скачут, скачут воробьи

(прыгают на месте)

--Смолкли птичьи голоса

Выходи Весна-краса!

(дети стоят в кругу, сцепляют руки и качают ими вперёд-назад)

--Гули-гули, гули-гай,

Гули-гули, догоняй!

(В конце игры: ребёнок-водящий встаёт со стула и бежит догонять птичек, на голове у детей маски птиц; тех кого поймали, выстраиваются в линию, а дети, которых не поймали садятся на стульчики и отгадывают название пойманных птиц, например, ласточка, воробей, синичка…)

Игра повторяется 2-3 раза.

(Пока дети садятся после игры, из-за кулис выходит Медведь – взрослый персонаж и садится на пенёк.)

Календарная народная игра «Грачи летят»

Дети встают в круг или произвольно располагаются на площадке, но обязательно так, чтобы видеть и слышать взрослого ведущего. Взрослый ведущий говорит:

«Грачи летят,

На всю Русь трубят:

Гу-гу-гу,

Мы несем весну!»

Все дети кричат хором: «Летят! Летят!»

Ведущий продолжает:

«Журавли летят,

На всю Русь трубят:

Гу-гу-гу,

Мы несем весну!»

Дети опять кричат: «Летят! Летят!» и размахивают руками.

Так же летят пчелы, комары и т.д.

А потом водящий говорит:

Поросята летят,

На всю Русь трубят:

Гу-гу-гу,

Мы несем весну!

Кто из детей ошибется и закричит «Летят!» или замашет руками — выбывает из игры. Побеждает самый внимательный.

Солнышко: Как взмахну платочком синим

Побегут ручьи кругом.

Ну-ка, в круг скорей вставайте, с ручейками поиграйте! 

 Игра «Ручей и озеро»

 Как из - под горы все бегут ручьи (дети  бегают врассыпную по залу )

Ручьи, вы куда? Закрывайте ворота! (все ручьи вливаются в озеро, образуя круг)

 Солнышко: Как взмахну платочком желтым,

Солнце желтое встает,

Как взмахну платочком красным

Солнце сразу спать пойдет.

Но вот беда, красные и желтые лучики потерялись.

Помогите их найти!

Эстафета «Составь солнышко»

Оборудование: красный обруч и красные гимнастические палки, жёлтый обруч и жёлтые гимнастические палки.

 (Дети строятся в две колонны. По одному добегают до больших обручей и раскладывают гимнастические палки вокруг обруча)

 Солнышко: Вот спасибо  помогли, все мои лучики нашли!

Ведущий: А сейчас все в круг вставайте, с солнышком вы поиграйте.

 Хоровод – игра «Солнышко».

В центре круга – солнце. Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче-

Летом будет жарче,

А зимой теплее,

А весной милее.

Дети идут хороводом, подходят ближе к солнцу, сужая круг, поклон - отходят, расширяя круг. На слово «Горю!» -  «солнце» догоняет детей.

Ведущий: -  Вот и закончилась зима. Отвечайте мне « нет» или «да»

-  жили мы с ней весело? (да)

– в снежки играли?  (да)

- с горки катались? (да)

- снег весь съели?  (нет)

- совсем обледенели?  (нет)

- будем зимушку вспоминать? (да)

- а новую гостью встречать?  (да)

- кто мне скажет, как её зовут, величают?

Дети:- Весна!

Календарная народная игра «Идет матушка Весна»

Двое ребят берут друг друга за обе руки и поднимают их вверх.  Это – «ворота». Остальные дети берутся за руки, как в хороводе. Все играющие проходят под воротами и говорят такие слова:

Отворяйте ворота

Идет матушка Весна!

Первым март прошел,

Всех детей провел!

А за ним апрель

Отворил нам дверь!

А за ним и май, сколько хошь гуляй,

Сколько хошь гуляй, только не зевай!

С последним словом «ворота» опускают руки, «захлопываются» и ловят тех детей, которые оказались в это время под «воротами». Пойманные тоже становятся «воротами». Игра продолжается, пока все дети не будут пойманы. Потом можно выбрать новые «ворота» и начать игру сначала.

 Солнышко: Вам спасибо за веселье,

Вот примите угощенье.

Сладкие конфетки, угощайтесь, детки.

Ну, а мне пора -

До свиданье, детвора.

Солнце прощается и уходит.

Ведущий: Вот и солнышко закатилось,

Славно мы повеселились.

В путь-дорогу нам пора,

Все за мною, детвора!

Под музыку маршем все выходят из зала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

спортивный праздник "Встречаем весну играми"

Сценарий сортивного праздника в старшей группе "Встечаем весну играми" разработала инструктор по физической культуре Романова Нина Васильевна Сценарий праздника с использованием мультимедийного пр...

"Встречаем весну играми"

В средней группе пршло развлечение "Встречаем весну играми".В ходе развлечения дети отгадывали загадки,читали стихи, вспомнили песенки о весне, познакомились с новыми подвижными играми, с уд...

Сценарий весеннего развлечения для детей 2–3 лет «Колобок встречает весну» "Колобок встречает весну!"

Сценарий весеннего развлечения для детей 2–3 лет «Колобок встречает весну»"Колобок встречает весну!"Участники: дети и воспитатели группы.Цель развлечения :Создать...

"Встречаем весну играми" сценарий праздника

Способствовать развитию образного восприятия мира, природных явлений....