Сценарий праздника к 9 мая
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного квеста "Зарничка" в детском саду для воспитанников старших групп ко Дню Победы

   Патриотическое воспитание играет ключевую роль в формировании молодого поколения. Оно помогает сохранить и передать детям важные ценности, идеи и убеждения, лежащие в основе единства и целостности нации. Такое воспитание направлено на воспитание гражданственности, уважения к истории, традициям и культурному наследию своей страны, а также на развитие чувства гордости за достижения своего народа.

    Современное российское общество сталкивается с рядом серьезных вызовов, среди которых утрата молодежью традиционных ценностей, дефицит гражданской сознательности и низкий уровень патриотизма. Необходимость воспитания патриотически настроенных граждан просто необходимо. Праздники в нашем дошкольном учреждении проводятся не только для детей, но и для  родителей совместно с детьми, направленных на привитие любви к отечеству.

Ход мероприятия:        

Под звуки марша дети в форме (элементы военной формы) войск, которые представляет группа, собираются на спортивной площадке и выстраиваются по периметру. Слово предоставляется заведующей детского сада Людмиле Михайловне Майтак….Объявляется Минута молчания…

Перестроение в колону по два по группам и марш вокруг здания детского сада, шествие бессмертного полка  с исполнением песни «Катюша»

После построение на площадке у главного входа.

Инструктор: Группы, равняйсь! Смирно! Здравствуйте! Сегодня мы проведем спортивный праздник «Зарничка», посвящённый Дню Победы - празднику наших прадедушек и прабабушек, которые защищали Родину в суровые военные времена. Благодаря им мы живем под чистым небом!

Инструктор: Ребята, утром мы получили письмо, послушайте, что в нем написано.
«Внимание! Срочно! Военный самолет пролетал над вашим детским садом и обронил секретные документы. Огромная просьба помочь в нахождении пакета с секретными документами. Отсылаем вам маршрут, по которому вы узнаете месторасположение утерянных документов. Надеемся, вы справитесь! Желаем вам удачи!».
Инструктор: Нам оказана огромная честь поучаствовать в поиске очень важных документов. Я надеюсь, мы сможем отыскать секретные документы? Правда, ребята?
Дети: Да! Сможем!
Инструктор: Чтобы как можно скорее разыскать эти документы, предлагаю разделиться на 4 отряда, чтобы как можно быстрее разыскать секретные документы и доставить их в штаб. Согласны?
Каждая группа – отряд. Воспитателем назначается командир отряда.
Ведущий: Давайте расскажем о себе.

Представление команд:
1. Команда «Танкисты».8 группа
Ваш девиз:
Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Нашу Родину хранить!

2. Команда «Летчики». 4  группа
Девиз:
Лётчик знает своё дело,
Водит в небе самолёт.
Над землёй парит он смело,
Совершая перелёт.

3. Команда «Моряки».9 группа
Девиз:
Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро улыбкой встречай,
Если товарищ в беде – выручай!

4. Команда «Десантники». 3 группа
Девиз:
У нас в крови адреналин,
И наш отряд не победим!

Инструктор: Отряды, вы готовы к поиску секретных документов? Командиры отрядов получите маршрутный лист и отправляйтесь на поиски (вручает маршрутные листы)

Инструктор: Командирам вскрыть маршрутные листы. Отрядам приступить к выполнению задания!

Станции:

1. «Разминирование поля»
Постовой: Бойцы, ваша задача пройти через линию фронта и не задеть колючую проволоку. Затем, ваша задача разминировать минное поле. Из песка извлечь мины (яйца от киндер сюрприза).
Задание: дети пробираются между натянутыми веревками, стараясь их не задеть, затем из песочницы лопаткой ищут закопанные яйца от киндеров и складывают их в ведерко. (Выполняют одновременно 2 ребенка)

2. «Полоса препятствий»
Постовой: Бойцы, ваша задача проползти по скамье, забраться на тумбу и имитировать прыжок с парашютом. Возвращаются бегом и передают эстафету.  Постовой осуществляет страховку. (Выполняют по одному)

3. «Попади в цель»
Постовой: Бойцы, ваша задача попасть во вражеский  блиндаж.
Задание: дети по одному берут мешочек с песком, подбегают к матам, ложатся на живот и бросают мешочек в обруч, стараясь в него попасть. Бегом возвращаются обратно и передают эстафету

4. «Доставка продовольствия»
Постовой: Бойцы, ваша задача доставить со склада продовольствие. Но здесь болото и кругом действуют вражеские отряды. Брать можно только один шарик.
Задание: дети по одному, перепрыгивая из обруча в обруч, добираются до продуктов (шариков), лежащих в корзинах, берут один и так же возвращаются обратно из обруча в обруч.

«Найди конверт»
После выполнения эстафет, дети бегут в указанном в маршрутном листе направлении (у всех отрядов разное) и ищут пакет с секретными документами. У каждого отряда свой пакет.

После обнаружения пакетов с документами отряды возвращаются на спортивную площадку, строятся.

Инструктор: Друзья, какие вы молодцы! Нашли секретные документы! Командиры отрядов, приготовить документы! Ребята, посмотрите, все пакеты пронумерованы. Попробуем встать по порядку.
Командиры берут пакеты и встают по порядку в шеренгу. Интересно, а что же внутри? Давайте, посмотрим.
Командиры вскрывают свои пакеты и вынимают буквы, из которых складывается слово «Победа».
Инструктор: Читаем все вместе!
Дети: По-бе-да!!!

Исполнение песни «День Победы»
Инструктор: С Днем победы!
Дети: Ура! Ура! Ура!
Инструктор 2: Равняйсь! Смирно! На полевую кухню, шагом марш!
Дети идут есть солдатскую кашу на свежем воздухе.