Досуг "Масленица"
материал по физкультуре (средняя, старшая группа)

Грусова Екатерина Юрьевна

развлечение для детей среднего и старшего дошкольного возраста в зале.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл maslenitsa_dosug_dlya_starshih_2026.docx21.51 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга

Сценарий зимнего досуга с детьми старшего дошкольного возраста

«Широкая Масленица»

                                                                Автор – составитель:

                                                                Грусова Е. Ю., инструктор по                                                                         физической культуре

2026

Цель: Продолжать знакомить детей с русскими народными традициями и обрядами,  доставить детям радость от участия в эстафетах, играх и забавах

        Задачи:

  • Знакомить детей с масленичными обрядами, традициями.
  • Способствовать развитию интереса к русским народным играм,  забавам, традициям.
  • Совершенствовать координацию движений, двигательные умения и навыки, развивать ловкость, быстроту, моторику рук.
  • Формировать умение взаимодействовать в коллективе.
  • Воспитывать начальные патриотические чувства.
  • Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу, способствовать развитию творческого воображения, фантазии.

Предварительная работа:

1. Подготовка атрибутов, костюмов для персонажей.

2. Знакомство с правилами игр: «За руку бери, дальше беги»

3. Знакомство детей с праздником Масленицы, с обрядами и традициями, играми в эти дни – воспитатели.

4. Заучивание с детьми: заклички, «Веснянка» – воспитатели.

5. Подготовка детей к проведению эстафет – инструктор по физической культуре.

        

/Вход  под песню «Весну звали»/

Девочки в платочках, мальчики в русских картузах.

Скоморох:

К нам сюда! Собирайся, народ!

Сегодня вас интересное ждет!

Игры, забавы, веселье и смех,

Праздника хватит у нас для всех!

Наверно, дома не сидится, к нам на праздник пришли.

А что за праздник такой?                                 /масленица

/обращаясь к детям/

Что мы провожаем на масленицу?                /зиму/

Что мы зазываем?                                        /весну/

Почему всю неделю мы печем блины?        /потому что они похожи на солнышко/

Каждый день имеет свое название. Как называется первый день, понедельник?                                                 /Встреча/

1. Начинаем встречать Масленицу!

Скоморох: Подходи, честной народ,

В скомороший хоровод!

Сыграем, спляшем,

Ручками помашем!

/Хоровод – игра под русскую народную песню «Разрумяными блинами мы весну встречаем»/

Взрослые и дети, взявшись за руки, встают в два круга, затем под слова выполняют движения: хлопки, прыжки.

2. В гости к нам, весна, приди,

Счастье, радость принеси!

Прощай, зимушка - зима!

Погостила ты сполна,

А теперь прощай, прощай,

Снова в гости приезжай!

День второй?                                                /Заигрыш/

Игры, катания на санях.

Разойдись, честной народ,

Не пыли, дорожка,

Добры  молодцы идут

Погулять немножко!

/Игра – забава «Перетягивание каната»/

Мальчики  разбиваются на 3 подгруппы, одновременно перетягивают 3 канат, либо поочередно 2 подгруппы перетягивают 1 канат.

Девочки заскучали, сейчас и вам будет забава.

/Забава «Кто дальше бросит блин»/

Девочки одновременно бросают блины  - бумажные тарелочки.

3. Ведущий:

Вот и третий день настал,

«Лакомкой» народ назвал.

В этот день пекли блины, звали к себе родных в гости.

/Русская народная песня «Ой, блины, блины»/

Песня исполняется с движениями в кругу

Ведущий:

У каждого есть своя мечта,

А весной мечты сбываются!

Вот так завернем блины –

Пусть мечты исполняются!

/Игра «Загадай желание»/

Детям раздаются «блины» из ткани, их нужно свернуть трубочкой, загадав свое желание. Взрослые помогают. Все блинчики собираются в коробку.

Что за праздник без блинов!

Налетай без всяких слов!

С пылу, с жару, из печи –

Все румяны, горячи!

/Эстафета «Напечем блинов»/

Две команды – дети  берут за ручку сковороду, кладут на нее «блин», несут к тарелке, складывают на нее, сковородку – следующей паре.

4. Ведущий:

А вот четвертый день «Разгул» - день забав, игр, катания на лошадях, отдыха.

А какая же Масленица без катания на лошадях да с бубенцами!

Ну, в городе достать лошадь мы не смогли, поэтому будем кататься на этих лошадках (достает деревянные палки-лошадки)

/Игра – эстафета «Катание на лошадке»/

Так же в двух командах – дети и взрослые. Чья команда будет быстрее.

/Забава «Катание с горы»/

Дети выполняют перекаты в Перекати – поле в одну сторону, в другую следующий.

Ведущий:

Вот и пятый день настал – «Тещины вечерки», когда старшие ходили в гости к своим детям на блины.

/Русская народная пляска «Приглашение»/

Начинает одна пара, постепенно все в танце в парах выполняют движения.

/Игра – забава «Покатай блин по маслу»/

Игра с парашютом – круг маленький – большой, ходьба и бег по кругу, поднимание высоко и пробегание под ним, перемена местами, катание нескольких шариков - начинка

 Ведущий желает весело провести масленичную субботу и в воскресенье попросить прощения у своих близких/

/Детская масленичная забава «Дерево сластей»/

Двое взрослых держат на веревке  подвешенные на ниточках блины в упаковке, дети по очереди должны подойти и подпрыгнуть, схватить свое лакомство.

Катание на масленичной карусели.