Сценарий спортивно-развлекательного досуга: «Школа юных космонавтов»
план-конспект занятия по физкультуре

Сценарий спортивно-развлекательного досуга:

«Школа юных космонавтов»

Цель: формирование представлений о космосе и первом космонавте.

Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки детей; воспитывать командные качества; воспитывать чувство гордости за нашу Родину; доставить детям чувство радости.

Оборудование: 4 конуса; дидактическая игра «еда космонавта», кольца, оборудование для метания «комета».

Ход праздника

Дети заходят в зал под музыку и строятся.

Инструктор: Ребята, а вы знаете какой праздник сегодня отмечает наша страна?

Дети: День космонавтики.

Инструктор: Верно! 12-го апреля в 1961-м году в космос полетел первый человек. Назовите его имя.

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин

Инструктор: Правильно. С тех пор наша страна каждый год празднует этот день.

Инструктор: Ребята, а как вы думаете, каким должен быть человек чтобы стать космонавтом?

Дети: смелым, сильным, умным, находчивым, храбрым и.т.д.

Инструктор: Я думаю, что все вы хотите быть такими же сильными и отважными, как наши космонавты?(Да)

Инструктор: Ребята, а вы хотите поступить в школу юных космонавтов? (Да!)

Дети встают на горошины

Сейчас юные космонавты садятся в свои ракеты и готовятся к полету!

Флешмоб под музыку «Я ракета»

Инструктор показывает движения под музыку, а ребята повторяют. С каждым разом музыка убыстряется. Задача ребят повторить и не сбиться.

Инструктор: Вот наши ракеты отправились в космос и сейчас им предстоит найти планету свою планету.

Игра «Найди планету»

Под музыку ребята летают по залу, на словах «найди свою планету» каждый ребенок должен занять по одной планете(кольцу). Вариант усложнения: с каждым разом количество планет(колец) уменьшается.

Инструктор: Ребята, чтобы космонавтам покорят космос им нужно полноценно и правильно питаться. А вы знаете как космонавты получают пищу? (В «тубах» тюбиках).

А вы знаете какая еда полезная, а какая вредная? (Да!)

Эстафета «Вредная/полезная еда»

Ребята делятся на 2 команды. Задача: пройти полосу препятствий доставить тюбик с полезной едой.

Инструктор: Мы продолжаем наше путешествие, ребята , смотрите, справа от нашей ракеты пролетают кометы!

Игра «Комета» (с использованием оборудования «комета»)

Ребята делятся на группы, под веселую музыку бросают друг другу кометы.

Инструктор: Ребята, сегодня вы очень старались и отлично справились с космическими испытаниями! Понравилось Вам наше путешествие?

Скажите, а какому празднику оно было посвящено. А кто такие космонавты? Кто первый полетел в космос? А поднимите руки, кто хочет стать космонавтом?

Дети делают круг почета и выходят из зала под музыку.