Сценарий семейного туристического слета
материал по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий семейного туристического слета

«Сысертские версты»

Дата:  сентябрь, в теплую сухую погоду

Время: 2–2,5 часа

Место: поляна у подножия горы Бессонова / городской парк / берег Сысертского пруда (любое безопасное природное пространство с элементами рельефа)

Участники: дети старшей и подготовительной групп, родители, педагоги

Форма одежды: спортивная, по погоде, закрытая обувь

Снаряжение: каждой семье рекомендуется иметь небольшой рюкзак с водой, перекусом, покрывалом для привала

Цели и задачи

Цель: укрепление детско-родительских отношений через совместную двигательную активность и знакомство с природным наследием Сысерти.

Задачи:

· Способствовать формированию семейных традиций активного отдыха.

· Закрепить у детей туристические навыки: движение в группе, ориентирование, привал.

· Воспитывать бережное отношение к природе и интерес к истории родного края.

· Создать позитивную эмоциональную атмосферу.

Подготовительная работа

· Изготовление эмблем слета «Сысертские версты» (для каждой семьи).

· Подготовка маршрутных листов для каждой команды.

· Разработка и разметка этапов (станций).

· Подготовка реквизита.

· Инструктаж родителей по безопасности и одежде.

· Приказ заведующего о проведении мероприятия (если слет за территорией ДОУ).

Оборудование и реквизит

· Флаг МАДОУ.

· Маршрутные листы (по количеству семей или команд).

· Компас (настоящий или крупный игровой).

· Канат, бревно или скамейка.

· Обручи (8–10 шт.) или «кочки».

· Дуги или натянутая веревка для подлезания.

· Мешочки с песком, мячики для метания.

· Мишени (вертикальные, например, обруч на дереве).

· Цветные стеклянные камешки («самоцветы») или медали.

· Сигнальный свисток.

· Аптечка.

· Термос с чаем и одноразовые стаканчики.

· Музыкальная колонка (для финала).

Ход мероприятия

1. Сбор и регистрация (15–20 минут)

У входа на поляну установлен флаг МАДОУ. Звучит бодрая походная музыка.

Инструктор встречает семьи, отмечает присутствующих, выдает маршрутные листы и эмблемы. Каждая семья (или объединенная команда из 2–3 семей) придумывает себе название, связанное с Сысертью или Уралом («Бессоновские орлы», «Сысертские ящерки», «Уральские самоцветы»).

2. Торжественное открытие (10 минут)

Инструктор (в центр поляны, в рупор или громко):

«Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители! Я рада приветствовать вас на первом семейном туристическом слете „Сысертские версты“! Сегодня мы собрались здесь, у подножия нашей знаменитой горы Бессонова, чтобы проверить, кто из нас самый дружный, ловкий и любознательный следопыт. Целый год мы с ребятами ходили в экспедиции, учились читать карты, переправляться через реки и разгадывать тайны старой Сысерти. И сегодня они покажут вам, чему научились, а вы им поможете. Здесь нет проигравших — каждый, кто дойдет до финала, получит звание Сысертского следопыта и частичку сокровища Данилы-мастера!»

Клятва юного туриста (повторяют все хором):

«Я, турист Сысертской земли, обещаю:

· Природу беречь — не мусорить, не ломать!

· Товарищу помогать — в беде не бросать!

· Маршрут до конца пройти — не ныть, не сдаваться!

· Клянусь! Клянусь! Клянусь!»

Инструктор: «Команды готовы? Тогда в путь! Свисток — сигнал общего сбора. Если услышали длинный свисток — замираем и слушаем объявление. Всем удачи!»

3. Прохождение этапов (60–70 минут)

Семьи (команды) расходятся по станциям. Порядок прохождения — свободный, чтобы избежать очередей. На каждой станции — судья (педагог или родитель-волонтер), который объясняет задание и ставит отметку в маршрутном листе.

Станция 1. «Заводская плотина»

Место: бревно или гимнастическая скамейка.

Задача: Вся семья (по очереди) проходит по бревну. Родитель идет первым, подает руку ребенку. Ребенок идет с мешочком на голове. Если мешочек упал — поднимаем и идем дальше.

Бонусное задание: пройти вдвоем, держась за руки.

Краеведческая справка: судья коротко рассказывает: «Через такую плотину когда-то ходили мастера старого Сысертского завода. Она сдерживала целый пруд!»

Оценка: отметка в маршрутном листе — наклейка или печать «Плотина пройдена».

Станция 2. «Пещера Хозяйки Медной горы»

Место: дуги, обручи, закрепленные вертикально, или тоннель из ткани (родители держат).

Задача: Ребенок пролезает сквозь «пещеру» (под дугами). Родитель страхует сбоку. Затем родитель пролезает сам (или обходит, если физически сложно). Главное — не задеть края.

Бонусное задание: пролезть с закрытыми глазами, направляемый голосом родителя.

Краеведческая справка: судья говорит: «По сказам Бажова, глубоко в Уральских горах Хозяйка Медной горы прячет свои сокровища. Кто тихо и ловко пройдет — того она пропустит».

Оценка: печать «Пещера».

Станция 3. «Переправа через Сысерть»

Место: канат на земле (или натянутый низко), кочки (обручи).

Задача: Семья переправляется через «реку».

· Этап 1: ребенок прыгает по «кочкам» (обручи), родитель идет рядом по земле и страхует за руку.

· Этап 2: вместе идут приставным шагом по канату («бревно над водой»), держась за руки.

· Этап 3: родитель переносит ребенка на спине («паром») от одного ориентира до другого.

  Краеведческая справка: «Река Сысерть — главная водная артерия нашего города. Раньше по ней на барках сплавляли продукцию завода. А мы с вами переправимся как настоящие бурлаки!»

  Оценка: печать «Переправа».

Станция 4. «Кузница Данилы-мастера»

Место: площадка для метания.

Задача: Вся семья проверяет меткость и силу.

· Ребенок метает мешочки в вертикальную цель (обруч, подвешенный на дереве) — «попади в горн кузницы».

· Родитель метает на дальность — «забрось руду в плавильню».

· Совместное задание: папа или мама держат обруч горизонтально на вытянутых руках, ребенок забрасывает туда мешочек снизу. Три попытки.

  Краеведческая справка: «В старой Сысерти кузнецы были в почете. Они ковали инструмент для всего завода. Данила-мастер из сказа Бажова тоже начинал в кузнице».

  Оценка: печать «Кузница».

Станция 5. «Узелковая»

Место: скамейка или бревно для сидения.

Задача: Судья учит семью вязать простой туристический узел («прямой», «восьмерка»). Ребенок пробует сам, родитель помогает. Затем семья связывает два конца веревки вместе (одной веревкой) на скорость.

Бонус: рассказать, для чего нужны узлы в походе (связать веревки, закрепить тент, палатку).

Краеведческая справка: «Наши предки-уральцы вязали узлы на плотах и барках, чтобы груз не уплыл».

Оценка: печать «Узел».

Станция 6. «Секретный шифр» (ориентирование)

Место: тихий уголок поляны.

Задача: Семья получает карту-схему поляны с отмеченным местом (крестик). Нужно сориентироваться, найти это место и выкопать (или достать из-под веток) «клад» — контейнер с цветными стеклянными камешками-«самоцветами» и одним большим камнем с надписью «Сысертские версты — 2024».

Подсказка для судьи: место клада должно быть заметно по ориентиру, но не слишком легкодоступно (у корней дерева, под большим камнем).

Оценка: печать «Клад найден» + семья забирает один камешек себе.

4. Общий привал (15–20 минут)

Сигнал: длинный свисток — общий сбор на центральной поляне.

Семьи располагаются на покрывалах. Достают перекус, воду. Инструктор с помощниками разносят горячий чай из термосов (если предусмотрено). Звучит спокойная музыка или пение птиц.

Активность на привале (по желанию):

· «Семейная считалка»: дети хором рассказывают «Сысертскую речевку», родители подхватывают.

· «Уральский узор»: желающие семьи выкладывают из шишек и веточек символ слета или первую букву названия своей команды. Фото на память.

· «Свободный микрофон»: любой ребенок или родитель может сказать пару слов о том, что больше всего запомнилось.

5. Финальная игра «Большая паутина» (10 минут)

Место: открытое пространство.

Инвентарь: длинная веревка или несколько связанных веревок.

Ход игры: Все участники встают в большой круг. Инструктор передает клубок веревки одному человеку, тот называет, что ему понравилось сегодня, и кидает клубок другому (не соседу). Так образуется большая паутина. Когда все высказались, инструктор натягивает паутину горизонтально на уровне пояса.

Задача: всей командой, держась за руки и перешагивая, пройти под паутиной, не задев ее. Если кто-то задел — возвращаемся и пробуем снова. Родители поднимают детей, помогают друг другу.

Смысл: «Мы — одна большая команда, и вместе мы можем преодолеть любые преграды, как старые мастера на Сысертском заводе».

6. Торжественное закрытие и награждение (10 минут)

Все строятся полукругом у флага слета.

Инструктор:

«Дорогие друзья! Вы прошли все испытания, нашли клад, помогли друг другу и доказали, что вы — настоящие сысертские следопыты. Теперь вы знаете: патриотизм — это не слово из книжки. Это когда твои ноги помнят каждую кочку на горе Бессонова, когда ты можешь развести чай на привале и помочь уставшему другу. Сысерть — это наша земля, и мы ее любим!»

Награждение:

· Каждому ребенку вручается значок «Сысертский следопыт» (заранее изготовленный или купленный) и грамота семьи-участника.

· Каждой семье — памятный камешек-«самоцвет» из клада.

· Общее фото.

Прощальная речевка (хором):

«Мы тропу свою прошли —

Город свой не подвели!

Сысерть — родина моя,

Здесь одна семья!»

7. Свободное время и отъезд (15–20 минут)

Желающие остаются на поляне, общаются, фотографируются. Сбор мусора (обязательно с участием детей — воспитываем бережное отношение к природе). Пересчет участников, отметка о возвращении.

Маршрутный лист команды

Образец для распечатки

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

Семейного туристического слета «Сысертские версты»

Название команды: _________________________________

Состав семьи: ____________________________________

Все 6 печатей собраны? Поздравляем! Вы — Сысертские следопыты!