Конспект спортивного мероприятия для детей в младшей и средней и группе «Юные спортсмены»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Леньковский детский сад  «Аленушка» Благовещенского района

Конспект спортивного мероприятия для детей  в младшей и средней и  группе

«Юные спортсмены»

      Подготовила и провела инструктор по ФК :Апарина Л.И.

с.Леньки 2026г

Цели:

• расширять знания о спортивных эстафетах как части спортивных игр

• укрепление мышечного корсета, формирование правильной осанки, развитие координации движений

• сплотить детский коллектив

• приучить детей к соблюдению правил, умению слышать взрослого

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня команды самых ловких, сообразительных и умных ребят докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания " Юные спортсмены!".

Ребята, сегодня будут соревноваться две команды,две гуппы младшая и средняя:

Команда «Гномики» и команда «Почемучки». Команды, по местам шагом марш!

Дети под музыку перестраиваются в две шеренги.

Команды приветствуют друг друга.

Приветствие.

Команда «Гномики». Физкульт – привет!

Команда «Почемучки». Физкульт – привет!

Ведущий: А чтобы приступить к нашим соревнованиям, нужно нам сделать разминку:

На болоте две подружки, (умываются сначала правой рукой, затем левой)

Две зелёные лягушки

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались. (растирают спинку полотенцем)

Ножками топали, (топают)

Ручками хлопали. (хлопают)

Вправо-влево наклонялись, (наклоняются)

И обратно возвращались.

Вот здоровья в чём секрет.

Всем друзьям — физкульт привет! (руки вверх)

Ведущий: Молодцы ребята, теперь можно начинать наши соревнования!

Эстафеты:

1. «Брось мяч»

Ребята, по очереди начиная с капитана, бросают мяч в коробку и возвращаются обратно. Побеждают те, кто выполнит задание быстрее.

2. «Передай мяч над головой». Передавать мяч над головой в своей колонне, последний ребёнок высоко поднимает мяч над головой.

3. «Пройди сквозь обруч».

Первый участник команды бежит, проходит сквозь обруч и возвращается, затем бежит следующий игрок. Эстафета продолжается до тех пор, пока каждый участник не пройдет это испытание.

Ведущий: А теперь я предлагаю нашим командам отдохнуть.

Слушайте мои загадки:

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки,

Дайте снег. Готовы… (санки).

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой… (велосипед).

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие…. (коньки).

Не обижен, а надут.

Его по полю ведут.

А ударят – нипочем

Не угнаться за …. (мячом).

Ведущий: Молодцы. Продолжаем наши соревнования!

4. «Попади в обруч»

Каждый участник команды подбегает к обручу и должен бросить мешочек в обруч и попасть в него.

5. Эстафета  «Флажки»

Первый участник берёт в руки флажок, бежит, обегает кеглю и возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Ведущий:

Молодцы у нас команды,

Сильные, умелые,

Дружные, веселые,

Быстрые и смелые!

Ведущий:

Прошу команды, построится.

Сейчас мы слово судьям предоставим,

И кто же самый сильный мы узнаем!

Ведущий:

Ну, вот и выявили, что победила у нас дружба.

Скажем спасибо жюри и зрителям.

Спортсменам – новых побед.

А всем – наш спортивный привет!

Вручение медалей и призов.

Дети под музыку проходят круг почёта .