"Наш друг Светофор"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Деятельность педагога

Деятельность детей

Выходит инструктор по физической культуре и выносит светофор с закрытыми белой бумагой световыми сигналами. На бумаге написаны задания.

Здравствуйте, ребята. Сегодня я пришла к вам не одна, а вместе с нашим другом Светофором. Только он загрустил и закрыл все свои глазки. А какие цвета должны быть у светофора? Ответы детей. Чтобы он их открыл, надо выполнить его задания. Вы готовы? Но сначала нужно размяться.

Первое задание у Светофора… (читает написанное) Сыграйте в игру «Цветные автомобили».

Снимается бумага с красного светового сигнала.

Следующее задание у Светофора – соберите шарики по цветам.

Снимается бумага с жёлтого светового сигнала.

Следующее задание – сыграйте в игру «Красный, жёлтый, зелёный»

Снимается бумага с зелёного светового сигнала.

Вот наш Светофор и открыл все свои глазки. Он очень доволен и предлагает вам поиграть в игру «Светофор».

Предлагаю вам отправиться в поездку на весёлой машинке.

Дети собираются на площадке.

Детям раздаются кольца от кольцеброса жёлтого, синего, красного и зелёного цвета.

Проводится комплекс общеразвивающих упражнений с кольцами.

Дети встают с кольцами в виде рулей за выложенный на земле канат. Инструктор встаёт с другой стороны с флажками тех же цветов. Инструктор показывает флажки одного-двух цветов. Можно выбегать только тем детям, у которых кольцо такого же цвета.

На середину площадки высыпаются шарики красного, жёлтого и зелёного цветов. По разным сторонам ставятся корзинки тех же цветов. Дети берут по одному шарику в руки и разносят по цветам.

У инструктора круги красного, жёлтого, зелёного цветов. На зелёный цвет можно двигаться по площадке, на жёлтый остановиться на месте и хлопать в ладоши, на красный – присесть.

Дети встают по кругу. Передают из рук в руки красный, жёлтый и зелёный мячи под музыку. По окончании в круг выходят те, у кого в руках мячи и составляют светофор.

Игра «Колёсики, колёсики и красивый руль»