Конспект занятия в детском саду "Знакомство с Груфалло"
план-конспект занятия по художественной литературе

МКДОУ Бутурлиновский детский сад «Лесная сказка»

Лазарева Т.Ю. учитель английского языка

Занятие по центрам активности в подготовительной «А» группе детского сада «Знакомство с Груффало».

Цели: Познакомить детей с произведением Дж. Дональдсон «Груффало», развить творческие способности, креативное мышление

Задачи: инсценировка сюжета из произведения, повторение лексики по теме «животные»

Подготовительный этап: Поиск видео ресурсов по теме занятия, подготовка фигурок героев произведения,

Ход занятия

1. Вводная часть

Учитель показывает детям книгу «Груффало», дает возможность полистать и посмотреть иллюсрации.

Учитель: Ребята, вам знакома эта книга?  Она называется «Груффало», а написала ее британская писательница Джулия Доннальдсон.

Давайте познакомимся с персонажами!

(Учитель показывает детям заранее подготовленные фигурки героев книги- мышонка, лисы, совы, змеи и самого Груффало). Детям знакома лексика по теме «животные» и они могут ответить на вопрос Who is that? (Кто это?)

-This is a mouse

- This is a fox

- This is an owl

- This is a snake

Учитель:

-This is Gruffalo!

2. Инсценировка сюжета книги.

Далее с помощью фигурок персонажей учитель сначала сам на английском инсценирует сюжет книги (A mouse took a troll through the deep dark wood, A fox saw the mouse, and the mouse looked good…)

А затем раздает детям персонажей, и они сами пытаются повторить и инсценировать сюжет)

3. Просмотр видео фрагмента

Детям очень интересно, чем закончилась история, чтобы узнать это им предлагается посмотреть отрывок из мультфильма Груффало.

5. Настольная игра

Чтобы закрепит сюжет учитель предлагает ребятам сыграть настольную игру-бродилку «Груффало». Каждый играет за выбранного персонажа из книги,а побеждает тот, кто первым пройдет через лес.