Настольный театр "Заюшкина избушка"
материал по художественной литературе

Тема: «Заюшкина избушка»

Цель: Воспитывать устойчивый интерес детей к театрально-игровой деятельности.

Задачи:

1. Формировать умение участвовать в обсуждении сказки;
2. Участвовать в коллективной работе;
3. Понимать основную мысль сказки.
4. Воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения друг к другу.

Материалы и оборудование: настольный театр «Заюшкина избушка»

Ход:

(Дети сидят полукругом на стульчиках)

Воспитатель:

Тише, тише, не шумите,

Нашу сказку не спугните.

Здесь бывают чудеса.

Где же прячется она?

Сказку мы сейчас расскажем,

И расскажем, и покажем.

Сказка эта… «Заюшкина избушка».

Начинается представление.

Воспитатель: Жили-были лиса да заяц. У лисы избушка ледяная, а у зайца - лубяная. Вот лиса и дразнит зайца:

Пришло лето, у лисы избушка растаяла. Стала лиса проситься к зайцу в домик.

Упрашивала, упрашивала лиса, да и выпросила - пустил ее заяц.

Прошел день, другой - стала лиса зайца из избушки гнать:

- Ступай вон, косой! Не хочу с тобой жить!

Так и выгнала.

Сидит заяц и плачет.

Бежит мимо собака:

- Тяф, тяф, тяф! О чем, заинька, плачешь?

- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла.

Попросилась лиса ко мне, да меня, же и выгнала.

- Не плачь, зайчик, - говорит собака - мы ее выгоним.

Пошли к избушке.

- Тяф, тяф, тяф! Пойди, лиса, вон!

А Лиса ему:

- Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!

Испугалась собака и убежали.

Опять сидит зайчик и плачет. Идет мимо волк:

- О чем, заинька, плачешь?

- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась лиса ко мне, да меня, же и выгнала.

- Не плачь, зайчик, - говорит волк, - я ее выгоню.

Пошел волк к избе и завыл страшным голосом:

- Уыыы. Уыыы. Ступай, лиса, вон!

А Лиса:

- Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!

Испугался волк и убежал.

Вот заинька опять сидит и плачет.

Идет старый медведь:

- О чем ты, заинька, плачешь?

- Как же мне, медведушко, не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась лиса ко мне, да меня, же и выгнала.

- Не плачь, зайчик, - говорит медведь, - я ее выгоню.

- Нет, не выгонишь! Собаки гнали, гнали - не выгнали, серый волк гнал, гнал - не выгнал. И ты не выгонишь.

- Нет, выгоню!

Пошел медведь к избушке и зарычал:

- Рррр. ррр. Ступай, лиса, вон!

А Лиса ему:

- Как выскочу, как выпрыгну - пойдут клочки по закоулочкам!

Испугался медведь и ушел.

Опять сидит заяц и плачет.

Идет петух, несет косу.

- Ку-ка-ре-ку! Заинька, о чем ты плачешь?

- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна: избушка у лисы растаяла. Попросилась лиса ко мне, да меня же и выгнала.

- Не горюй, заинька, я тебе лису выгоню.

Пошел петух к избушке:

- Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах, в красных сапогах, несу косу на плечах: хочу лису посечи, пошла лиса с печи!

 Испугалась лиса, да убежала.

 А заюшка с петухом стали жить да поживать.

- Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!

- Ребята, чему учит эта сказка? (Сказка учит детей помогать друг другу в беде, защищать слабых, воспитывает доброту и отзывчивость).

Вам понравилась сказка?