Консультация для родителей «Роль художественной литературы воспитании и развитии младшего дошкольника».
консультация по художественной литературе (младшая группа)

Консультация для родителей  «Роль художественной литературы  воспитании и развитии младшего дошкольника». 

    Чтение – основное средство обучения, инструмент познания окружающего мира. Несмотря на появление новых средств массовой информации, значение чтения в жизни людей огромно. Современные дети все больше времени проводят за компьютером телефонами и перед телевизором. Замечена и выявлена тенденция:  снижен интерес к чтению.  Через чтение художественной литературы ребенок познает прошлое, настоящее и будущее мира, учится анализировать, в нем закладываются нравственные и культурные ценности. Литература учит любить людей, возвышает душу, учит добру. В народных сказках  и рассказах дети познают лаконичность и точность слова, в стихах улавливается напевность, музыкальность, ритмичность русской речи. Интерес к чтению будет в том случае, если литература будет соответствовать интересам ребенка, его мировоззрению.

       Чтобы воспитать читателя в ребенке, взрослый сам должен проявить интерес к книге, понимать ее роль, знать книги, уметь интересно беседовать и помогать при анализе произведения.

         Восприятие художественной литературы – это активный волевой процесс, предполагаемый не пассивное созерцание, а деятельность, где ребенок сопереживает героям, воображает, перенося события на себя, возникает эффект личного участия, присутствия в событиях. В детском саду младшем дошкольном возрасте с дети знакомятся с литературой разных жанров. Учим следить за развитием действий в произведении, сочувствовать героям. У детей появляются любимые книги, которые они с удовольствием слушают. Можно подбирать книги с более сложным сюжетом, который понятен ребенку.Чтение должно вызывать удовольствие. Нельзя заставлять слушать книгу против воли, это может вызвать стойкое отвращение и надолго отбить интерес к чтению.

 Советов родителям для того, чтобы чтение приносило пользу.

- Покупая книги – выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию.

- Систематически читайте, это сформирует привычку ежедневного общения с книгой.

-Обсуждайте книгу с ребенком.

-Когда читаете, прерывайте чтение на самом интересном месте.

- Вспоминая содержание книги, намеренно можно исказить содержание книги, чтобы проверить, как ребенок запомнил текст.

- Читайте книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения, сопоставляйте свои впечатления.

- Устраивайте дома дискуссии по прочитанным книгам («А что если бы у тебя также получилось?», «А ты бы как поступил?», «Как бы ты помог?»)

- Воспитывайте бережное отношение к книге.

- Если есть недалеко библиотека – запишитесь. Детям нравится посещать такие заведения, и они будут с радостью ждать следующего посещения.