Проект-паспорт "Войдём в мир книги вместе"
проект по художественной литературе (младшая группа)

Бутырёва Нина Павловна

Проект-паспорт "Войдём в мир книги вместе"

Скачать:


Предварительный просмотр:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

администрации городского округа «Город Калининград»

Комитет по образованию

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Калининграда центр развития ребенка - детский сад № 130

УТВЕРЖДАЮ

заведующий МАДОУ ЦРР д/с №130  ____________/В.Г. Александрова

Пр. № _______от   «      » _________ 202__ г.

ПРОЕКТ

на тему:

«Войдём в мир книги вместе»

                                                         

Руководитель:

Бутырёва Н. П.

воспитатель группы № 5                

Участники:

родители, дети

                               

г. Калининград, 2026

ПАСПОРТ  ПРОЕКТА

Тема проекта

ПРОЕКТ

«Войдём в мир книги вместе»

Вид проекта

информационный (практико-ориентированный)

краткосрочный

Разработчик Проекта

Руководитель:

Ф.И.О Бутырёва Н. П.            

воспитателЬ группы № 5

Основные исполнители Проекта

(участники Проекта)

Воспитатель младшей группы № 5 МАДОУ ЦРР д/с № 130

Родители, дети.

Место реализации Проекта

г. Калининград МАДОУ ЦРР д/с № 130

Цель

Проекта

Осознание родителями важности книги в жизни ребёнка.

Основные    задачи       Проекта

1. Формировать у родителей чувство ответственности за то, как их дети воспринимают книгу.

2. Расширять знания родителей о детской художественной литературе соответственно возрасту детей.

3. Воспитывать читательский интерес у дошкольников через семейное чтение.

Гипотеза проекта

Если приобщать родителей к участию в формировании книжной культуры у дошкольников, читать вместе, обсуждать и помогать детям находить ответы на их вопросы, то у детей формируются первоначальные понятия «книга - это интересно, книга должна быть рядом».

Ожидаемые результаты реализации Проекта

(польза проекта)

 Родители научатся игровым приёмам, которые они могут применять при чтении художественной литературы дома (игра-драматизация, настольный театр) через взаимодействие с педагогом на мастер-классе «Почитай мне мама сказку».

 Родители осознают важность своего участия в формировании книжной культуры у дошкольников.

Критерии эффективности проекта

Создать условия для формирования у родителей и детей интереса к книге.

Основные принципы Проекта

Наглядность, словесность, доступность.

Нормативно-правовая база проекта

Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273 от 29.12.2012

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Обеспечение проекта:

материально-техническое   

 Компьютер, выход в «Интернет», принтер, бумага.

Воспитатель младшей группы № 5      Ф.И.О. Бутырёва Нина Павловна

                                                                             

Разработку проекта «……………………………………………………………..»

с 01.09.2026 – 30.09.2026 г. подтверждаю:

Заместитель заведующего                                                            Н.Н.Лосицкая

Заведующий МАДОУ ЦРР д/с № 130                                         В.Г.Александрова

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

администрации городского округа «Город Калининград»

Комитет по образованию

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Калининграда центр развития ребенка - детский сад № 130

ОТЧЕТ ПО ПРОЕКТУ

на тему:

«……………………………………………………………………………»

                                                         

Руководители:

Ф.И.О…………………………….                

воспитатели группы……………. 

г. Калининград, 2026

Объем выполненной работы

Значимость полученных результатов

Общие выводы по проекту

 

Оценка успешности Проекта

Воспитатели старшей группы №____      Ф.И.О._____________________

                                                                              _____________________

Реализацию проекта «……………………………………………………………..»

30.09.2026 г. подтверждаю:

Заместитель заведующего                                                           Н.Н.Лосицкая


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

консультация для родителей "Читаем книги вместе с детьми"

консультация для родителей "Читаем книги вместе с детьми"...

Читаем книги вместе с детьми

Читаем книги вместе с детьмиУважаемые  родители, задумаемся над тем, что дает ребенку чтение? Хорошо развитая речь ребенка – это: один из показателей регулярного чтения; большой словарный з...

Делаем книги вместе с детьми

Современные дети легко осваивают информационные компьютерные технологии, ориентируются в поисках информации  но, к сожалению книги все меньше пользуются спросом.Книги для детей – одно из ср...

проект "Войдём в мир книги вместе"

формировать думающего, чувствующего, активного человека, готового к творческой деятельности в любой области через возрождение и развитие традиций семейного чтения и установление партнёрских взаимоотно...

Проект по формированию начальной читательской грамотности у детей с ОВЗ "Читаем книги вместе"

Низкие результаты готовности дошкольников к школе именно в этой области, свидетельствуют о необходимости формирование у  ребенка  предпосылок к читательской грамотности. Умение использовать ...

Почему надо читать книги вместе с детьми ?

Исследования показывают, что дети, которым читали в первые годы жизни, имеют больший словарный запас и лучшие математические навыки уже в начальной школе. Есть также доказательства того, что родители,...