Реализация годовой задачи "Совершенствование позновательно-речевого развития дошкольников через создание и использование музеев дошкольного отделения"
проект по теме
2014-2015 учебном году структурное подразделение «Солнышко» решало годовую задачу: «Совершенствование познавательно-речевого развития дошкольников через создание и использование музеев дошкольного отделения».
Работа заинтересовала педагогов, родителей, специалистов. Для её решения каждая возрастная группа создала свой мини-музей, где проводилось знакомство с задуманным через исследовательскую деятельность, занятия, досуги и т.п. Материалы наработанного были собраны в презентации, защита которых состоялась перед итоговым педагогическим советом.
Презентация нашего учреждения была отмечена 1 местом, как наиболее успешно реализовавшая поставленную годовую задачу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 deti_v_mire_muzeya_u_babushki_v_gostyah.pptx | 1.79 МБ |
| deti_v_mire_muzeya-derevo.pptx | 2.36 МБ |
| deti_v_mire_muzeya-podvodnoe_tsarstvo.pptx | 1.33 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Хорошо, что в мире есть музеи. Значит, нить времён не прервалась. Значит, вместе всё-таки сумеем С прошлым удержать незримо связь. Ты в музей пришёл не просто гостем, Память сердца здесь ты оживи. Может, станет хоть немного проще Нам понять сегодняшние дни…….»
Цель и задачи: Введение ребенка в мир искусства, развитие его художественной культуры. Формирование «образа музея» как собрания предметов красоты культурно-исторического значения. Развитие художественного восприятия, понимание языка искусства, образного мышления. Приобщение детей и педагогов к познанию художественного наследия России на основе музейных коллекций.
мини-музей "У бабушки в гостях"
Цели и задачи мини-музея: познакомить детей с предметами русской старины, недоступными для наблюдения в окружающей среде, их назначением в прошлом и ценности сейчас. Задачи были поставлены следующие: - создание условий для системного, целостного освоения детьми традиционной культуры русского народа; - знакомство и изучение воспитанниками предметно-материального быта предков, побуждать включаться в процесс восстановления предметов старины. - развивать творческие способности и эстетический вкус у детей; обогащать и активизировать словарный запас детей фразеологизмами, старинными лексическими оборотами. -прививать интерес к духовной культуре русского народа, через обычаи, обряды, праздники народное творчество, искусство; -
Форма деятельности: Занятия «В русской избе»
«У самовара я и моя Маша»
Экскурсия
Мастер-класс «Изготовление русской народной избы»
Досуговая деятельность
Занятия-эксперименты «Лепим и печём бабушкины пирожки»
«Скотный двор у бабушки - барашки»
Театрализованная деятельность
Конкурсы художественного творчества «Бабушкино подворье» «Самодельная посуда» (папье маше) «Куклы из бубушкиного сундука»
До новых встреч!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели и задачи мини-музея: Содействовать развитию экологического сознания дошкольников и формированию осознанно правильного отношения к деревьям через различные виды деятельности, формированию у дошкольников элементарных представлений о жизни деревьев, их взаимосвязи в природе, их использование в жизни человека. Задачи: - Расширять кругозор детей, пополнять и активизировать словарный запас, формировать навыки исследователя, развивать познавательную активность, формировать умения работать в коллективе, связать обучение с жизнью, учить принимать знания на практике. - Развивать воображение, творчество, познавательный процесс, мышление, умение анализировать, сравнивать, обобщать. - Отражать знания, полученные опытным путем, в различных видах деятельности (изобразительной, умственной, игровой).
Форма деятельности: Опытно-экспериментальная деятельность «Посадка дуба»
Занятия «Рисование на спиле дерева (дуб)»
«Рассматривание плодов рябины»
«Рисование плодов рябины»
«Завариваем чай из плодов рябины
Досуговая деятельность «Путешествие в осенний лес»
Экскурсия в мини-музей
Экспозиция «Предметы из дерева»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели и задачи мини-музея: Познакомить детей с разнообразием подводного мира. Формировать представление о морских обитателях. Развивать воображение в процессе наблюдения и исследования объектов природы.
Занятия Форма деятельности: «Загадочный подводный мир и его обитатели»
Рисование «Подводный мир»
Конструирование «Наш аквариум»
Опыты, эксперименты
Экскурсии в мини-музей
Досуговая деятельность «Праздник волшебной воды»
«Музыкальные этюды»
До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Реализация годовой задачи "Совершенствование познавательно-речевого развития дошкольников через создание и использование музеев дошкольного отделения"
Реализация годовой задачи "Совершенствование позновательно-речевого развития дошкольников через создание и использование музеев дошкольного отделения"2014-2015 учебном году структурное подразделение «...
Реализация годовой задачи "Совершенствование позновательно-речевого развития дошкольников через создание и использование музеев дошкольного отделения"
2014-2015 учебном году структурное подразделение «Солнышко» решало годовую задачу: «Совершенствование познавательно-речевого развития дошкольников через создание и использование музе...
Многообразие мини-музеев дошкольного отделения как фактор формирования познавательно-речевой активности дошкольников
В силу возрастных особенностей дети дошкольного возраста приобретают знания и опыт только посредством тесного контакта с материальным миром. Приобретение такого опыта возможно через использован...
Совершенствование познавательно-речевого развития дошкольников через создание и использование мини-музеев
Создание и деятельность мини-музея в образовательном учреждении способствует развитиюличности детей, интересов и познавательной мотивации, формированию познавательных действий,представлений о социокул...
Реализация годовой задачи "Совершенствование познавательно-речевого развития дошкольников через создания и использования музеев дошкольного отделения"
В Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования определены условия необходимые для развития познавательной активности дошкольников,а именно создание разноообразн...
Образовательный проект нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через создание мини- музеев в детском саду
Чувство Родины начинается у ребёнка с отношения к семье, самым близким людям- матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с ближайшим окружением. Чувство Родины начинается и с восхищени...
Личностное развитие дошкольников через дополнительное образование в условиях дошкольной организации.
личностное развитие дошкольников через дополнительное образованиев условиях дошкольной организации...