Разработка игры. этап №1
компьютерная программа по информатике (младшая группа)

Чертыгашева Маргарита Валерьевна Е-21

1. Дидактическая цель.

Совершенствовать навыки в познании элементарных правил безопасного поведения в природе (не подходить к незнакомым животным, не гладить их, не дразнить; не рвать и не брать в рот растения и пр.).

2. Возрастная группа.

Младшая группа (3-4 года)

3. Название.

Поможем Маше дойти до дома Мишки.

4. Дидактические задачи.

- Закрепить у детей знания элементарных правил безопасного поведения в природе;

- Расширить знания о природе.

5. Игровая задача.

Помочь Маше дойти до дома Мишки.

6. Правила игры.

 Сделать правильный выбор при взаимодействии с животными, а также при встрече с незнакомыми ягодами и растениями

7. Игровые действия.

Сделать правильный выбор.

8. Ход игры.

Маша решила пойти в гости к Мишке. Путь к его дому проложен через лес. По пути она увидела кусты с разными ягодами: малина, волчья ягода, брусника и т.д. Из предложенных ягод она должна выбрать съедобные. Поев ягод, Маша заметила, что около кустов растут очень красивые цветочки. И она решила собрать букет для Мишки. Из предложенных цветов Маша должна собрать те которые не являются ядовитыми или редкими. Собрав букет Маша пошла к дому Мишки, и на пути ей встретилось много зверят: зайчик, белочка и ёжик. При встрече с каждым зверенком ей даётся выбор: погладить, подразнить или пройти мимо.