Изготовление куклы Чудесница-Рукодельница (Золотое рукоделие)
материал (конструирование, ручной труд, подготовительная группа) по теме

Бреус Валентина Дмитриевна

 

«Золотое рукоделие».

              Тема: «Чудесница – Рукодельница»

Цель:  Учить детей изготавливать самодельные  игрушки(куклу) своими руками. Совершенствовать навыки работы с тканью, разнообразными нитками, тесьмой. Прививать любовь к народным промыслам, устному народному  творчеству.

Материал:  Ткань однотонного цвета, цветные нитки («Ирис»), нитки для вязания, ножницы, тесьма для украшения.

Предварительная работа:  Беседа с детьми на тему: «Игрушки из прошлого», рассматривание альбома «В музее игрушек», рассматривание самодельных кукол в одеждах разной национальности, разучивание пословиц, поговорок о труде, прослушивание и разучивание русских народных песен.

Ход изготовления

  1. Воспитатель: Читаю стихотворение:

«Всегда найдётся дело для умелых рук,

Если хорошенько посмотреть вокруг.

И пуговицу нужно пришить,

И куколку обшить.

Варежки нужно связать

 И аккуратно шнурки завязать.

А тот кто дела не найдёт,

Пускай скучает целый год,

И лентяем прослывёт».

Воспитатель:  Ребята, кто любит труд, тот всегда найдёт дело нужное и полезное. Как наша Рукодельница.

С утра, и до самой ночи -

Дел её  не перечесть!

Давайте сделаем ей подружек!

  1.  Сначала делаем заготовки и однотонной ткани:

*** для туловища – головы (большая заготовка прямоугольной формы),

*** для двух  рук (маленькие заготовки прямоугольной формы).

  1. Из заготовок маленького размера делаем две руки. Раскладываем ткань на столе. Сгибаем по длине пополам, потом ещё раз пополам. Получается свёрнутая ткань в виде толстой полоски. От концов оставляем расстояние и обматываем ниткой «Ирис». Получилась кукла с «кулачками».

 

3.  Из заготовки большого прямоугольного размера делаем туловище – голову. Также сгибаем ткань по длине несколько раз. Получается длинная утолщённая полоска. Делим её пополам способом сгиба. Ниткой обматываем шею.

 

  1. Вплотную к шее заматываем ниткой руки, подсовывая их во внутрь концами.
  2. В перегнутую часть головы просовываем косички, сплетённые из шерстяных ниток .
  3. Украшаем куклу тесьмой.

 

 

Рукодельницы – подружки готовы!

Воспитатель:  Молодцы, дети!

Какие же у вас получились чудесные Рукодельницы.

Дети любуются на своих кукол.

Воспитатель: Каждый из вас дайте имя своей Рукодельнице.

Ответы детей:

Рукодельница – Совушка (работает всю ночь),

Рукодельница – Удачница (всем дарит удачу),

Рукодельница – Жавороночка (рано встаёт),

Рукодельница – вышивальщица (красиво вышивает) и т.д.

Воспитатель:  Молодцы, дети! А сейчас сделаем хоровод Рукодельниц и споём вместе с ними песню. Дети поют песню:

«Как по полюшку я  по полю пойду,

Разудалую я песню спою….».

Воспитатель: Молодцы, дети. «Сделал дело, гуляй смело». Потрудились, а сейчас отдыхайте!

Список литературы

  1. Т.Г.Карепова «Формирование здорового образа жизниу дошкольников» (Планирование, система работы). 
  2. Дайн Г.Л. Русская игрушка,М., 1987.
  3. Котова И.Н. Котова А.С. Русские обряды и традиции. Народная кукла, С-Пб, Паритет, 2003.

 

 

 

 

 

 

 

  

 

Скачать:

Предварительный просмотр: