Перспективный план по конструированию (подготовительная группа)
методическая разработка по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Неделя

Тема НОД

Цель

Материалы к занятию

Источник

Демонстрационный

Раздаточный

Сентябрь

3

«Здания»

Закрепить у детей умение строить здания разного назначения; продолжать учить анализировать и сравнивать конструкции.

Иллюстрации с изображением зданий различного назначения. Крупный чертеж здания

Строительный материал

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.95

Октябрь

1

«Домик, гараж, сарай»

Учить детей делать более сложные конструкции из квадрата, сложенного на 16 маленьких квадратиков.

Образцы домика, гаража и сарая.

Квадраты из бумаги, украшающие детали, карандаши, ножницы, клей, кисти.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.69

3

«Городской транспорт»

Закрепить знания правил дорожного движения. Продолжать развивать умения строительства транспортных средств.

Макет уголка ПДД

Строительный материал, дорожные знаки, полоски белой бумаги.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.96

Ноябрь

1

«Лодочка»

Учить детей изготавливать игрушки по типу оригами; анализировать образец; продолжать учить сгибать бумагу в различном направлении и сглаживать линии сгиба.

Крупное схематическое изображение всех этапов работы.

Бумага, ножницы.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.75

3

«Мост»

Учить детей выполнять постройки по словесному описанию, изменять их, руководствуясь перечисленными признаками объекта.

Картинки с изображением разнообразных мостов.

Строительный материал, полоски голубой бумаги

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.96

Декабрь

1

«Качалка»

Учить детей складывать круги пополам, на 4 части; разрезать по линии сгиба; учить изготавливать поделки из бумажных конусов.

Готовый образец качалки.

Круги из плотной бумаги, шаблоны животных и человечков, цветная двусторонняя бумага для фигурок, карандаши, ножницы, клей, кисти.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.72

3

«По замыслу»

Продолжать развивать умение строить различные объекты по чертежам, следовать им при выполнении работ.

Индивидуальные чертежи (домашнее задание)

Строительный материал и другие необходимые материалы (индивидуально).

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.97

Январь

2

«Магазин игрушек»

Закрепить умение складывать прямоугольный лист бумаги пополам; сглаживать линии сгиба; воспитывать аккуратность.

Образцы игрушек, сделанные из прямоугольников разного размера (зайчик и медведь)

Бумажные прямоугольники различной формы, кружочки конфетти, карандаши, кисти, клей.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.68

3

«Микрорайон города»

Развивать у детей умения сообща планировать работу, добиваться общего результата, помогать друг другу, считаться с мнением другого.

Иллюстрации с изображением микрорайонов

Белая бумага, карандаши, строительный материал

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.95

Февраль

1

«Корзиночка»

Учить детей складывать квадратный лист на 9 или 16 маленьких квадратиков, делать надрезы, складывать и склеивать корзиночку; развивать внимательность, зрительную память.

Образцы корзинок различного цвета и размера.

Бумага разного цвета и размера, украшающие детали, ножницы, карандаши, кисти, клей

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.69

3

«Суда по чертежам»

Учить детей строить различные суда по чертежам

Иллюстрации судов, 3 схемы судов.

Строительный материал

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.97

Март

1

«Карусель»

Познакомить детей с новым материалом – картоном; учить работать с ним

Образец карусели

Прямоугольная полоска картона, два полукруга из картона, украшающие детали, ножницы, клей, кисти.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.71

3

«По замыслу»

Продолжать учить совместно планировать работу, подбирать необходимый материал, обосновывать свой выбор.

Строительный материал; материал, необходимый детям для осуществления замысла.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.96

Апрель

1

«Чебурашка»

Учить детей складывать из листа бумаги цилиндр; изготавливать поделки из бумажных цилиндров; учить анализировать готовый образец.

Готовый образец «Чебурашка»; схема операций по сгибанию бумаги на доске.

Цветная бумага, карандаши, ножницы, кисти, клей.

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.73

3

«Грузовой автомобиль»

Учить детей строить грузовики различного назначения по изображению.

Иллюстрации, фотографии, игрушки

Строительный материал

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.64

Май

1

«Игрушки»

Продолжать учить детей изготавливать поделки из конусов.

Готовый образец игрушки, рисунки с изображением разного рода игрушек, выполненных из конусов.

Цветная двусторонняя бумага, карандаши, ножницы, клей, кисти

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.72

3

«Гараж с двумя въездами»

Учить детей ориентироваться на плоскости, намечать очертания будущего сооружения; продолжать учить создавать совместные постройки

Образец готового изделия

Строительный материал

«Конструирование и художественный труд в детском саду» с.65