План работы кружка в подготовительной группе "Поделки из тарелки" (Изготовление забавных поделок из одноразовых тарелок).
методическая разработка по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Российская Федерация

Департамент образования города Москвы

Юго-Восточное окружное управление образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы

средняя общеобразовательная школа № 2092 имени И.Н. Кожедуба

Дошкольное подразделение «Поколение» по адресу:

109559, г. Москва, ул. Маршала Кожедуба, д.16, к.2

тел.:    (495)658-72-84;факс 658-84-84

e-mail:  doy1417@bk.ru

Календарное планирование кружка «Поделки из тарелки».

2014-2015 учебный год

группа № 11 возраст детей (6-7лет)

Воспитатель: Омарова Раила Сейфулаховна.

Содержание

1. Пояснительная записка
2. Цель
3. Задачи
4. Время проведения занятий
5. Ожидаемые результаты
6. Методическое обеспечение
7. Тематическое планирование занятий
8. Приложение 

                                               Пояснительная записка.

          Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, трубочки, старые фломастеры, газеты, бутылочные пробки. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки. Для совместного творчества с ребенком можно использовать практически любой подручный материал, в том числе и одноразовую посуду. Такие поделки заинтересуют любого ребенка. А простота их использования позволяет создавать поделки с детьми младшего возраста. Наибольшей популярностью пользуются бумажные тарелки. Самый быстрый и легкий способ их применения – это разрисовать тарелки цветными карандашами, фломастерами или красками. Можно украсить тарелки пластилином, вылепив забавных животных или замазав поверхность тарелки для получения рисунка. Использование цветной бумаги позволяет создавать различных зверушек (черепашку, божью коровку, собачку, паука) и даже карнавальные маски для детской импровизации.

Цель программы – развитие творческих способностей детей с помощью бросового материала.

Задачи

1. Обучать техническим приемам и способам создания различных поделок из одноразовых тарелок .                                                    

2. Формировать сенсорные способности, целенаправленное аналитико-синтетическое восприятие создаваемого     предмета, обобщенное представление об однородных предметах и сходных способах их создания.

3. Создавать условия для развития творческой активности детей, участвующих в кружковой деятельности, а также    

поэтапное освоение детьми различных видов бумажной пластики и оригами.

4. Формировать умение оценивать создаваемые предметы, развивать эмоциональную отзывчивость.

5. Воспитывать у детей интерес к прикладному искусству.        

6. Развивать творческие способности дошкольников.

7. Воспитывать культуру деятельности, формировать навыки сотрудничества.

8. Развивать навыки декоративного искусства.

9. Способствовать развитию мелкой мускулатуры рук, воображения и фантазии.

Программа предполагает проведение одного занятия в две недели (занятия чередуются с творческим кружком «Радуга»)  

в первую или вторую половину дня. Продолжительность занятия:   30 минут – подготовительная группа. Общее

количество учебных занятий в год – 15

Время проведения занятий: 30 минут.

Ожидаемые результаты:

1. Точно следовать инструкции при выполнении задания.
2. Определять последовательность выполнения каждой поделки.
3. Вырезать фигуры ножницами по данному контуру.
4. Уметь работать в коллективе.
5. Уметь получать положительные эмоции от выполненной работы.
6. Уметь использовать изготовленную поделку в своих дидактических, сюжетно-ролевых играх, мини – театрах.
7.  Развитие эстетического вкуса у детей.

Тематическое планирование  в таблице