Перспективно - тематический план работы кружка «Планета «Конструктор» во 2 младшей группе№6 «Пчёлки» на 2017- 2018 уч.год.
календарно-тематическое планирование по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему

Месяц

Тема

Материал

Задачи

Сентябрь

1.

« До свидания лето, здравствуй детский сад»

Деревянный конструктор

Содействовать развитию интереса конструктивной деятельности. Упражнять в умении накладывать кубик на кубик, соотнося по величине и цвету.

2.

«Чудесный сундучок»

Конструктор LEGO

-Познакомить детей с конструктивными возможностями различных деталей, с конструктором LEGO;

-Правильно чередовать цвет в своих постройках;

-Знакомство с видами соединений деталей между собой.

3.

«Превращение дорожки в лабиринт»

Поролоновые губки

Помочь детям установить ассоциативные связи между реальными дорожками и конструкциями из различных материалов.

4.

«Выросли грибочки на лужочке»

Бумажные салфетки

Уточнить представления о строении гриба, расширить представления о разных видах конструирования.

Октябрь

1.

«Замок для принцессы»

(коллективная работа)

Деревянный конструктор

Учить применять при строительстве полученное ранее навыки и умения. Учить строить сообща.

2.

Игра «Собери модель»

Конструктор LEGO

Учить под диктовку собирать модель из 3-4 деталей определенного цвета, используя предлоги: на, сверху, посередине.

3.

«Тележка под яблочки»

Магнитный конструктор

Учить создавать простейшие модели реальных объектов, выделяя основные его части.

4.

«Листопад»

Природный материал

Познакомить со способом создания композиции из природного материала на бархатной бумаге из листьев, семян.

Ноябрь

1.

«Волшебная дорожка»

Деревянный конструктор

Познакомить с новым способом изменения ширины дорожки путем поворота детали.

2.

«Разные домики»

Конструктор LEGO

Закрепить умение строить домики, учить рассказывать как и из чего будут делать постройки.

3.

«Геометрические фигуры»

Счетные палочки

Закреплять представления о геометрических фигурах и их форме. Развивать навыки конструирования.

4.

«Кустик с ягодами»

Бумажные салфетки

Закрепить технику скатывания шариков из бумажных салфеток и приклеивания рациональным способом.

Декабрь

1.

«Заборчик с разными воротами»

Деревянный конструктор

Дать представления об относительной величине ворот и предметов проходящих через них. Формировать умение замыкать пространство.

2.

«Карандашница»

Конструктор LEGO

Отрабатывать навык соединения деталей, накладывать друг на друга замыкая в ряду.

3.

«Трактор»

Магнитный конструктор

Учить определять пространственные расположения частей: сзади, сверху, спереди.

4.

«Птичка из шишек»

Природный материал

Вызвать интерес к обследованию шишки  и созданию из них фигурок.

Январь

1.

«Печка»

Деревянный конструктор

Познакомить с русской печкой. Учить строить печку из конструктора, развивая воображение.

2.

«Утята в озере»

Конструктор LEGO

Формировать конструктивные навыки постройки утят по образцу.

3.

«Мебель для матрешек»

Спичечные коробки

Упражнять в выделении частей в предметах. Определении их пространственного расположения друг относительно друга.

4.

«Зимнее дерево»

Ватные диски

Учить находить возможность использования дополнительного материала.

Февраль

1.

«Из обычного в необычное»

Деревянный конструктор

Учить строить мосты, совершенствовать конструкторские умения и навыки.

2.

«Робот»

Конструктор LEGO

Обучать анализу образца, выделению основных частей фигуры, развивать творческое мышление.

3.

«Клетки для зоопарка»

Магнитный конструктор

Развивать мелкую моторику, стимулировать и поощрять самостоятельные действия.

4.

«Ёлочки»

Оригами

Уточнить представление о строении ёлки (ствол,ветки). Найти сходство с пирамидой.

Март

1.

«Машины»

Деревянный конструктор

Учить создавать постройку грузовой машины, анализировать предмет, использовать дополнительный материал для оформления.

2.

«Теремок для снегурочки»

Конструктор LEGO

Учить устанавливать детали, делать устойчивыми и обыгрывать постройку.

3.

«Лодка»

Счетные палочки

Научить детей создавать плоскостные модели из счетных палочек для создания конструкций. Научить самостоятельно анализировать постройки.

4.

«Сумочка для мамы»

Бумага, фетр

Учить составлять узор на бумаге, развивать эстетическое восприятие.

Апрель

1.

«Двухэтажный дом»

Деревянный конструктор

Продолжать знакомить детей с деталями конструктора, сооружать конструкцию устойчивой, выкладывая детали ровно, учить планировать свою постройку.

2.

«Ракета»

Конструктор LEGO

Закреплять навыки конструирования. Способствовать созданию игровых ситуаций.

3.

«По замыслу»

Магнитный конструктор

Развивать творческую инициативу, самостоятельность.

4.

«Подснежник»

Природный материал

Показать способ изготовления поделки из тыквенных семечек, проволок и пластилина.

Май

1.

«Строим ферму»

Деревянный конструктор

Закреплять знания о домашних животных, умение замыкать пространство, ретмично располагая детали по цвету.

2.

«Автобус для зверят»

Конструктор LEGO

Использовать различные детали конструктора, совершенствовать конструктивные умения.

3.

«Песочный дворик»

Песок

Закрепление умений строить по условиыям.

4.

«По замыслу и желанию»

Материал для конструирования по выбору детей

Развивать желание мастерить, формировать изобразительные навыки, способствовать проявлению творчества и фантазии.