Значение сюжетно-ролевой игры в жизни ребёнка
материал (подготовительная группа)

 

Для детей игра составляет основное содержание жизни, выступает как ведущая деятельность, тесно переплетается с трудом и учением.

В игру вовлекаются все стороны личности: ребёнок двигается, говорит, думает; в процессе игры активно работают все его психические процессы: мышление, воображение, память, усиливаются эмоциональные и волевые проявления. Игра выступает как важное средство воспитания. Сюжет игры - это ряд событий, которые объединены жизненно-мотивированными связями. Роль является основным стержнем сюжетно-ролевой игры. Наличие роли в игре означает, что в своём сознании ребёнок отождествляет себя с тем или иным человеком и действует в игре от его имени, вступает в разнообразные отношения с другими играющими. В нашей группе появилась сюжетная игра «автовокзал». В ходе игры дети обобщили и закрепили представления о труде взрослых на автовокзале и теперь с удовольствием совмещают с уже знакомыми играми: семья, больница, магазин, салон красоты.