Конспект НОД по изготовлению поделки к празднику 23 февраля для детей подготовительной группы.

Цель: Знакомство детей с историей праздника 23 февраля. Выполнить поздравительную открытку к 23 февраля.

Задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить с государственным праздником - Днем защитника Отечества через занятие по ручному труду.

Развивающие: Способствовать развитию наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, развитие моторики.

Продолжать развивать умение работать по шаблону, с трафаретами, вырезать мелкие детали.

Воспитательные: Прививать детям уважение и интерес к историческому наследию нашей страны. Воспитать умение работать самостоятельно. Воспитывать аккуратность.

Предварительная работа:

Разучивание стихов и песен об армии и военных.

Беседы на темы: «Беседы о мужестве и храбрости»,  «Родственники, служащие в Армии», «Профессия – военный»,  «Наша армия»,  «Рода войск»,  «Мой папа, дедушка – кем  они были в армии»

 Рассматривание иллюстраций о Российской армии, чтение газетных вырезок о нашей доблестной Армии.

Материал:

На каждого ребёнка: картон А4 красного цвета, лист А4 серого цвета, трафареты звезд, цифр (2и3), бумага разных цветов для цифр, клей, ножницы, карандаш, готовые звездочки для украшения.

Ход занятия:

Воспитатель: Как называется праздник, который отмечает наша страна 23 февраля? (День защитников отечества).

Воспитатель: Как понять слово «Отечество»? (Родина)

Воспитатель: Ребята, как называется наша Родина? (Россия)

Ребята послушайте стихотворение Т. Боковой «Родина»

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город любимый, родная квартира,

Бабушка, мама, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком,

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Воспитатель: Всё может родная земля: может накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой, но не может себя защитить.

А, кто может защитить Россию? (Армия).

Мы с вами много беседовали о ваших папах и дедушках, которые служили в родной армии, очень приятно, что вы так много знаете о своих близких. Какими они были солдатами? (Ловкими, сильными, смелыми, отважными, внимательными, решительными, настойчивыми в преодолении препятствий, хорошими товарищами, физически развитыми, умеющими управлять сложной техникой).

Воспитатель: Сегодня я вам предлагаю сделать подарок для своих пап, дедушек : «Поздравительная открытка ко Дню защитника Отечества»

Воспитатель показывает образец.

Пальчиковая разминка:

Пальцы эти – все бойцы,

Удалые молодцы.

Два – больших и крепких малых

И солдат в боях удалых.

Два – гвардейца-храбреца,

Два – сметливых молодца,

Два героя безымянных,

Но в работе очень рьяных!

Два мизинца-коротышки,

Очень славные мальчишки!

Проговорить последовательность все работы:

- на красном картоне обвести 2 звезды по трафарету, вырезать.

- на сером листе бумаги проделать тоже самое.

- склеить красные звезды с серыми.

У детей получается по две звезды: с одной стороны они красные, с другой серого цвета. Мы их будем соединять между собой с помощью серой полоски, сложенной в виде гармошки. По середине одной звезды, с серой стороны приклеиваем край полосы, а другой край полосы приклеиваем к другой звезде тоже с серой стороны и так же по середине. На этой полосе в дальнейшем дети напишут пожелание.

Теперь с помощью трафаретов, вырезаем цифры «2» и «3». Приклеиваем на звезду с красной стороны – это будет лицевая сторона открытки.

Остается только украсить готовыми звездочками и написать теплые слова в открытке.

Помощь нуждающимся детям.

После окончания работ разложить все открытки на столе и рассмотреть их вместе с детьми