Ручной труд как средство развития художественно – эстетических способностей дошкольниковуд как средство развития художественно – эстетических способностей дошкольников
презентация по конструированию, ручному труду

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 47» Нижнекамского муниципального района РТ Развитие творческих способностей дошкольников в процессе использования тестопластики . Подготовила: в оспитатель I квалифика ционной категории Сафиуллина Гюзелия Рафаилевна

Слайд 2

Успешность современного человека определяют ориентированность на знания и использование новых технологий, активная жизненная позиция, установка на рациональное использование своего времени и проектирование своего будущего.

Слайд 3

Кружковая работа, одна из форм организации образовательной деятельности, где работа строится в соответствии с интересами детей и родителей, где удовлетворяются индивидуальные склонности и предпочтения каждого ребенка

Слайд 4

Цель: развитие воображения, индивидуальных и творческих способностей детей посредством тестопластики .

Слайд 7

Структура проведения кружка «Волшебное тесто» - Введение в ситуацию (на этом этапе вызываем интерес у детей к совместной деятельности, мотивируем эту деятельность «А зачем мы это делаем?») - Актуализация и затруднение в ситуации (фиксация затруднения «Смогли?(нет), Почему?») - Открытие детьми нового знания («побуждающий диалог» «что нужно сделать, если ты не знаешь?» Ответы детей: «придумаю сам; спрошу у того, кто знает; у книги») - Включение новых знаний в систему знаний ребенка и повторение - Осмысление, итог («Кому помогли?; Где были?; Кому расскажем?; Кому покажем и научим?»)

Слайд 11

Ребенок – это воплощение фантазии, творчества и воображения, и педагог является его наставником в формировании его творчества.

Слайд 12

Спасибо за внимание !!!