Методическая разработка конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе с использованием ИКТ и игровых технологий "Осеннее дерево"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад № 90 Приморского района Санкт-Петербурга

Методическая разработка

Конспект

 непрерывно образовательной деятельности

в подготовительной группе

с использованием ИКТ и игровых технологий

на тему

«Осеннее дерево»

Подготовила и провела

Воспитатель первой категории

Изотова М. Г.

Санкт-Петербург

2018 год

Цель:

Научить детей работать в технике бисероплетения.

Задачи:

Познавательное развитие:

• Формировать математическое мышление, обучая навыкам прямого и обратного счета.
• Закрепить знания о цвете и размере предмета.
• Ознакомить с техникой изготовления изделий из бисера.
• Обобщить знания о бисере и работе с ним.

Речевое развитие:

• Обогащать речь детей, расширяя словарь через название оборудования: бисер, бусины, проволока, скрутка.

Социально – коммуникативное развитие:

• Научить детей интересно проводить свой досуг.
• Создать благоприятную атмосферу для неформального общения детей, увлеченных общим делом.
• Формировать умение работать по схеме.

Художественно – эстетическое развитие:

• Способствовать развитию вкуса.
• Способствовать приобщению детей к прикладному творчеству.
• Воспитывать художественный вкус, интерес к прошлому и настоящему своей культуры.

Физическое развитие:

• Развивать мелкую моторику пальцев рук, ловкость, умение управлять своими движениями.
• Работа над осанкой во время работы над поделкой.

Предварительная работа:

• Рассказ об истории появления техники бисероплетения.
• Демонстрация работ из бисера. Рассматривание этих работ. Беседа о способах изготовления данного изделия.
• Показ способов действия.
• Знакомство со схемой. Объяснение, как ее «читать».
• Попробовать с детьми базовые приемы работы.

Материалы к занятию:

для каждого ребенка

• 6 отрезков проволоки по 20 см,
• коробочки с набором бусин,
• тарелочка для основной работы.

Цель:

Научить детей работать в технике бисероплетения.

Задачи:

Познавательное развитие:

• Формировать математическое мышление, обучая навыкам прямого и обратного счета.
• Закрепить знания о цвете и размере предмета.
• Ознакомить с техникой изготовления изделий из бисера.
• Обобщить знания о бисере и работе с ним.

Речевое развитие:

• Обогащать речь детей, расширяя словарь через название оборудования: бисер, бусины, проволока, скрутка.

Социально – коммуникативное развитие:

• Научить детей интересно проводить свой досуг.
• Создать благоприятную атмосферу для неформального общения детей, увлеченных общим делом.
• Формировать умение работать по схеме.

Художественно – эстетическое развитие:

• Способствовать развитию вкуса.
• Способствовать приобщению детей к прикладному творчеству.
• Воспитывать художественный вкус, интерес к прошлому и настоящему своей культуры.

Физическое развитие:

• Развивать мелкую моторику пальцев рук, ловкость, умение управлять своими движениями.
• Работа над осанкой во время работы над поделкой.

Предварительная работа:

• Рассказ об истории появления техники бисероплетения.
• Демонстрация работ из бисера. Рассматривание этих работ. Беседа о способах изготовления данного изделия.
• Показ способов действия.
• Знакомство со схемой. Объяснение, как ее «читать».
• Попробовать с детьми базовые приемы работы.

Материалы к занятию:

для каждого ребенка

• 6 отрезков проволоки по 20 см,
• коробочки с набором бусин,
• тарелочка для основной работы.