Игры с использованием логических Блоков Дьенеша
материал по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Цель:

-продолжать развивать умение работать с блоками Дьенеша, учить «читать» условные обозначения и соотносить их с реальными предметами.

Задачи:

Образовательные:

- учить называть геометрические фигуры, описывать их свойства.

Развивающие:

- развивать у детей умения классифицировать и обобщать фигуры по трем свойствам (по цвету, форме и величине);

- развивать восприятие, внимание;

- развивать воображение, логику.

Воспитательные:

- воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности в общении друг с другом;

- воспитывать усидчивость и внимание детей на занятиях.

                                          Ход игры

Важнейшая задача детского сада — интеллектуальная подготовка ребёнка к школе. На современном этапе в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) используются всевозможные развивающие игры, однако не все они позволяют комплексно формировать у малыша ключевые мыслительные умения. В этом плане эффективным пособием является логический набор Золтана Дьенеша, который развивает дошкольника не только умственно (подготавливает к восприятию математических понятий и будущему изучению информатики), но и даёт ребёнку возможность проявить творчество и сформировать эстетический взгляд на вещи.

Игра  «Составь картинку».

Ребятам предлагаются изображения предметов с контурами составляющих их деталей. Каждый элемент имеет символическое обозначение, где указаны все его свойства (в то время как в более младшем возрасте ребята составляют подобные картинки, исходя только их формы блоков).