Консультация для родителей: «Волшебство вышивки».
консультация по конструированию, ручному труду (старшая, подготовительная группа)
Консультация для родителей: «Волшебство вышивки».
Как вызвать у ребёнка интерес к вышивке и желание этим заниматься? Очень просто! Как говорится: «Не воспитывайте детей, воспитывайте себя. Всё равно они будут похожи на вас». Если ребёнок видит, как вы вышиваете (занимаетесь любой другой деятельностью) и чувствует ваши положительные эмоции от этого занятия, он скорее всего тоже захочет попробовать. Сначала позвольте ему просто быть рядом, наблюдать, общаться с вами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 176.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей: «Волшебство вышивки».
Многие родители знают о том, что занятия вышиванием с дошкольником не просто влияют на формирование вкуса и эстетического восприятия мира, но в первую очередь помогают подготовить его к обучению в школе. Вышивание развивает терпение и усидчивость, мелкую моторику ребёнка, внимание, мышление и память. Вышивка развивает ребёнка не только физически и психически, но также оказывает влияние и на формирование характера и личностных качеств. Когда ребёнок умеет делать что-то своими руками (именно создавать, творить, а не разрушать!), он ценит чужой труд и уважительно относится к взрослым. Человек, приученный в детстве любить труд, вырастает мотивированным, обладает позитивным мышлением, имеет цель в жизни и получает больше шансов стать счастливым.
Роль вышивки трудно переоценить в воспитательном процессе ребёнка, но нужно помнить, что она всего лишь одно из средств. (Главное в воспитании счастливого человека, это безусловная любовь.)
Как вызвать у ребёнка интерес к вышивке и желание этим заниматься? Очень просто! Как говорится: «Не воспитывайте детей, воспитывайте себя. Всё равно они будут похожи на вас». Если ребёнок видит, как вы вышиваете (занимаетесь любой другой деятельностью) и чувствует ваши положительные эмоции от этого занятия, он скорее всего тоже захочет попробовать. Сначала позвольте ему просто быть рядом, наблюдать, общаться с вами.
Но первые шаги часто бывают не совсем удачными, порой и со слезами на глазах от того, что иголка втыкается совсем не туда, куда надо, нитки путаются, ткань мнется и извивается в руках, как живая.
Не стоит так испытывать на прочность свои и детские нервы. Есть простой способ сделать процесс обучения менее травмирующим, но довольно увлекательным – заменить материал.
Например, на картон, который в отличие от ткани хорошо сохраняет форму. Используя шило, на него можно нанести рисунок заметными дырочками, в которые ребенку легко будет вставлять иголку, автоматически выдергивая длину стежка. Картон лучше использовать не очень толстый, он может быть покупным или от различных упаковочных коробок.
На картоне можно нарисовать нехитрый узор. Например, можно использовать вот такие простые рисунки для детей:
Шилом или толстой иглой наколоть дырочки по всем линиям. Расстояние между соседними дырочками не должно быть слишком маленьким: 5-7 мм – самый подходящий вариант.
Закрепив нитку, следует показать ребенку самый простой шов – «вперед иголку». Когда малыш прошьет по всем линиям, объяснить ему, что можно пройти тем же путем, заполняя пропуски между стежками. Получится непрерывная красивая «строчка», которая называется двойной шов «вперед иголку».
Для начала следует выбирать простые, достаточно схематичные рисунки для детей без обилия деталей: котик, яхта, рыбка.
Декоративность и космическая таинственность пересечения стежков, многообразие возможных комбинаций узоров заставляют взять в руки иголку с ниткой не только малышей, но и взрослых.
Нитки надо использовать в одно сложение, чтобы четче выделялся рисунок. Подойдут простые катушечные нитки разных цветов, капроновые, «Ирис», люрекс.
Обязательно похвалите ребёнка за старания и при нём внимательно рассмотрите работу, искренне полюбуйтесь ею. Не судите слишком строго! Если это возможно, отметьте аккуратность и терпение. Не акцентируйте внимание на недостатках. Если есть серьёзные ошибки, то действуйте в зависимости от возраста и особенностей характера вашего ребёнка. Далеко не многим аккуратистам приятно доводить свою работу до совершенства, распуская стежки и исправляя недочёты. В большинстве случаев, сделав грубое критическое замечание человеку любого возраста, (тем более ребёнку!) мы рискуем отбить у него весь интерес к творчеству, как и к любому виду деятельности. Лучше пусть после «не самой ровной» вышивки у ребёнка останется приятное воспоминание о детстве, знакомстве с волшебным видом творчества и об общении с вами, чем ценой детских слёз вы получите в конце концов «качественный», на ваш взгляд, результат, но испортите впечатление о вышивке и отравите детские воспоминания негативом.
Желаю творческих успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей: «Волшебство песочной страны».
Главная цель игровых сеансов с песком состоит в формировании гармоничного позитивного взаимодействия между детьми и родителями, адаптации малышей к условиям дошкольного образовательного учреждения и о...

Консультация для родителей " Волшебство оригами"
Консультация для родителей " Волшебство оригами" познакомит родителей с японским искусством складывания бумаги....

Консультации для родителей "Волшебство арт-терапии"
Консультации для родителей "Волшебство арт-терапии"...

Консультация для родителей "Волшебство аппликации"
Консультация для родителей "Волшебство аппликации"...
Консультация для родителей "Волшебство аппликации"
Поделки своими руками очень легко делать из бумаги, в частности, это любимые взрослыми и детьми аппликации....

Консультация для родителей «Волшебство Театра в саду и дома»
Театр – это волшебство! Огромную, ни с чем не сравнимую радость доставляет детям театр, праздничное и радостное представление. Дошкольники очень впечатлительны, они особенно поддаются эмоциональному в...





