Оригами "реката"
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение - детский сад №34 “Светлячок” комбинированного вида города Кызыла Республики Тыва” НОД по художественно-эстетическому развитию в коррекционной группе компенсирующей направленности V вида детей с тяжелыми нарушениями речи на тему “Ракета” Выполнили:Чамыян А.А.

Слайд 2

Область : художественно-эстетическое развитие Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие,социально-коммуникативное развитие.

Слайд 3

Цель: формирование представлений детей о космическом транспорте “ракете”. Задачи: Образовательные: расширять знания детей о космосе; Развивающие: развивать мелкую моторику рук, развивать воображение, фантазию и творчество детей. Воспитательные: воспитывать чувство любви и гордости за свою Родину, воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Слайд 4

· Наглядные: Иллюстрации на тему «Космос», образец поделки“Ракеты” Оборудование и материалы: прямоугольники цветной бумаги, клей, клеенки,подставки для кисточек, салфетки, цветные карандаши,обручи,ножницы,ноутбук,телевизор, телефон. Словарная работа: активизировать словарь понятиями «космос», «ракета», «космонавт», «скафандр», “иллюминатор”идр.

Слайд 5

Методические приемы: игровая мотивация, беседа, анализ схемы, физкультминутка, итог, рефлексия Предварительная работа: беседы по теме» Космос», Космическое пространство», «Планеты Солнечной системы», чтение художественной и энциклопедической литературы, рисование по теме «Космос», отгадывание загадок о космосе.

Слайд 6

· Здравствуйте! Я житель планеты Марс.Помогите спасти нашу планету,от космического мусора.Я знаю, что вы очень воспитанные, хорошие дети.Спасибо!

Слайд 13

Спасибо за внимание