Конструирование ЛЕГО 2022
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Конспект занятия для детей подготовительной к школе группе по конструированию ЛЕГО
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 154.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Подготовительная к школе группа
Тема: «Морская»
Цель: Содействовать развитию коммуникативных навыков и творческой реализации детей
Задачи:
- формировать умение детей воплощать в жизнь свои идеи, строить и фантазировать;
-способствовать развитию образного мышления;
- создать условия для развития творческих способностей детей за счет активного взаимодействия между собой в ходе конструктивной деятельности и игры
Инструменты: Конструктор LEGO DUPLO, колесная база, пластинки
Ход занятия
Здравствуйте, друзья! А вы любите путешествовать? (да) Кто ни будь на корабле плавал? (нет) Моряки обычно говорят, что на корабле по морю ходят. Вот и мы с вами будем ходить по морю на наших ЛЕГО – кораблях.
Представьте море, шторм, на дне морском рифы, да скалы, берег не далеко. Опасно! И люди придумали специальное сооружение, благодаря которому спаслось очень много людей. Есть загадка: «Во тьме спокоен будь, моряк! Своим лучом рассеивая мрак, Тебе мигает с берега…» Ответ: Маяк
Маяки вы будете строить по собственному замыслу. Что-бы построить маяк быстрее, лучше всего работать с другом. Предлагаю рассмотреть картинки с изображением маяков разных конструкций. Но по любому все маяки выглядят, как очень высокая башня с фонарем.
Перед постройкой маяка предлагаю вам познакомиться с новым приемом соединения деталей. Может быть вы захотите применить знания.
Под основание маяка вам потребуется – пластина.
Дети занимают рабочие места и приступают к постройке. Дети работают микрогруппами, педагог помогает советом, показом сложных приемов кладки.
Как только дети в основной массе построили маяки можно предложить немного размяться, чтобы с новыми силами приступить к постройке кораблей.
Физкультминутка: «Море»
Море очень широко, (Дети широко разводят руки в сторону.)
Море очень глубоко. (Приседают, коснувшись руками пола.)
Рыбки там живут, друзья, (Выполняют движение «Рыбка».)
А вот воду пить — нельзя. (Разводят руки в сторону, приподняв плечи.)
Какие красавцы всегда и везде на суше родятся – Живут на воде? (Корабль)
Дети строят корабли по собственному замыслу из разного калибра конструкторов ЛЕГО.
Дети работают микрогруппами.
Забота педагога помочь детям в совместном творчестве над заданием.
Маяки, корабли мы создали, теперь бы и поиграть. Но вот незадача кораблям без пристани никак невозможно пристать к берегу. Для быстрой постройки пристани можно использовать кладку, похожую на цепочку.
Микрогруппы детей постепенно завершают строительство и входят в совместную игру. Педагог наблюдает, дает по необходимости совет, беседует, играет
За 2-3 минуты до истечения времени дети получают предупреждение, что скоро игра закончится.
После игры дети убирают рабочие места, делятся впечатлениями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Творческий проект по лего-конструированию "Лего и космос"
Проект рассчитан на детей 7-го года жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/29/picture-535031-1569744906.jpg)
Рабочая программа по Лего - конструированию "Лего- мастер"
Рабочая программа по Лего - конструированию "Лего- мастер"...
Конспект занятия по лего-конструированию "Лего-град"
Цель: Развить способность детей к наглядному моделированию через ЛЕГО – конструктор.Задачи:1. Закреплять умения детей строить по образцу, передавать характерные особенности животных,опираяс...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/04/picture-1302284-1609765732.jpg)
Перспективный план по дополнительной образовательной программе по лего-конструированию «Лего-мастер» в средней группе
Перспективное планирование по дополнительной образовательной программе по лего-конструированию «Лего-мастер»....