«Оригами» как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Формировать знания о природе, природных явлениях,  развивать эстетические чувства:  побуждать в детях желание ухаживать за природой и животными, беречь и сохранять природные богатства посредством экономичного расхода бумаги; развивать мелкую моторику рук и глазомер; учить детей различным приемам работы с бумагой; стимулировать развитие внимания, памяти, пространственного воображения; помогать формировать умение следовать устным инструкциям; способствовать созданию игровых ситуаций, обыгрывание экологических сказок; совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности.