Конструирование из счетных палочек "Домики" вторая младшая группа
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Конструирование из счетных палочек "Домики" вторая младшая группа

Цели: Познакомить детей с набором счетных палочек. Закрепить знания цветов: жёлтый, красный, голубой, зеленый. Создать эмоциональный настрой от совместной игровой деятельности. Развивать мелкую моторику рук.
Оборудование: Комплект разноцветных  счетных палочек; в картинка с изображением контура домика.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель садится на стульчик, дети полукругом возле него.

Воспитатель:  Ребята,давайте поздороваемся.

Воспитатель:         Много в мире сказок

                                  Самых, самых разных,

                                  Длинных и коротких,

                                  Грустных и смешных.

                                  И на всей планете

                                  Маленькие дети

                                  Знают эти сказки,

                                  Любят слушать их.

Воспитатель:  - Дети, а вы любите сказки? (Ответы детей).

 - Сейчас я вам прочитаю удивительную сказку  про  разноцветные палочки.

Чтение дидактической сказки «Разноцветные палочки».

Жили – были разноцветные палочки. Их было много, а жили они в небольшой коробочке. Тесно им было в коробке, и играть было неудобно. И вот однажды некоторые палочки решили построить себе дом. Жёлтые палочки построили стены, красные палочки построили крышу, а голубые построили забор. И так получился жёлтый домик с красной крышей и голубым забором. Вдруг налетел сильный ветер и разломал домик.

Дыхательное упражнение « Дует ветер»

Воспитатель: -Ребята,что же делать?

Воспитатель:  - Ребята, посмотрите, это из-за сильного ветра к нам шарик залетел в группу.

Если дети не замечают, что к шарику привязан мешочек, воспитатель обращает внимание детей.

Воспитатель: - Давайте, посмотрим, что там лежит. Посмотрите, что это? (Ответы детей).

- Эти палочки наверно из сказки, которую я вам читала. Вот, ветер дел натворил, дом весь разломал.

Воспитатель: - Ребята, что же нам делать с палочками? Давайте поможем построить       новый дом, много домиков, тогда получится целая улица у нас.

Воспитатель вместе с детьми с помощью схемы строят разноцветные дома.

Воспитатель: -  Дети, какого цвета дома? Крыша? Забор? Вот какая получилась красивая улица!  Молодцы! Вы, наверное,  устали?  Давайте, с вами отдохнём

Физкультминутка

Все ребята дружно встали    

И на месте зашагали

На носочках потянулись

А теперь назад прогнулись

Как пружинки мы присели

И тихонько разом сели.

Воспитатель: - Молодцы! Отдохнули.  Вам понравилось, что мы делали? А что больше всего  понравилось? (Ответы детей). Нужно всегда помогать, если беда случится. Мы с вами помогли домику.