Рекомендации для педагогов по использованию лего
презентация по конструированию, ручному труду

Слайд 1

Рекомендации для педагогов по использованию лего WeDo в детском саду Подготовила: Уланова Марина 32 дошк.группа

Слайд 2

Чтобы достичь высокого уровня творческого и технического мышления, дети должны пройти все этапы конструирования. Юные исследователи, войдя в занимательный мир роботов, погружаются в сложную среду информационных технологий, позволяющих роботам выполнять широчайший круг функций. «Робототехника» - прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных технических систем. Большую значимость среди учебных роботов в настоящее время имеют LEGO WeDo – конструкторы. Они приглашают ребят в увлекательный мир роботов, позволяют погрузиться в сложную среду информационных технологий.

Слайд 3

Работая индивидуально, парами, или в командах, ребята могут создавать и программировать модели. Работа с конструкторами позволяет детям в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания – что является вполне естественным. Программируемые конструкторы и обеспечение к нему предоставляет возможность учиться ребенку на собственном опыте. Всё это вызывает у детей желание продвигаться по пути открытий и исследований, а любой успех добавляет уверенности в себе.

Слайд 4

Обучение происходит особенно успешно, когда ребенок вовлечен в процесс создания значимого и осмысленного проекта, который представляет для него интерес. Комплект заданий LEGO WeDo предоставляет педагогам средства для достижения целого комплекса образовательных целей: Творческое мышление при создании действующих моделей. Развитие словарного запаса и навыков общения при объяснении работы модели. Установление причинно-следственных связей. Анализ результатов и поиск новых решений. Коллективная выработка идей, упорство при реализации некоторых из них. Экспериментальное исследование, оценка (измерение) влияния отдельных факторов. Проведение систематических наблюдений и измерений. Использование таблиц для отображения и анализа данных. Логическое мышление и программирование заданного поведения модели. Написание и воспроизведение сценария с использованием модели для наглядности и драматургического эффекта.

Слайд 5

Робототехника в детском саду решает несколько задач : познавательную,образовательную, развивающую, воспитательную.

Слайд 6

В младшей группе роль ведущего всегда берет на себя воспитатель, так как дети ещё не могут распределить свои роли в игре, выбирает самые простые игры. Дети знакомятся с основными деталями конструктора LEGO DUPLO, а так же конструктор серии ТИМОШКА уровень низкий.

Слайд 7

В средней группе игры, немного усложнятся. Дети учатся работать по карточкам, где изображение цветное; конструируют по замыслу, свободно экспериментируют со строительным материалом, впервые познакомятся с мелким конструктором LEGO DАСТА, ТИМОШКА уровень обычный.

Слайд 8

В старшей группе дети в играх более самостоятельны. Берут на себя роль ведущего, сотрудничают друг с другом. В этом возрасте мы начинаем детей знакомить с конструктором ЛЕГО WeDo 2.0 на занятиях робототехникой по программе ДОУ «Роботенок».

Слайд 9

Организация занятия. Есть множество способов организовать занятия с материалами LEGO Education WeDo. Каждое занятие может занять один час, а может и больше – все зависит от того, сколько будет затрачено времени на обсуждение, сборку модели, освоение компьютера,экспериментирование. На занятиях дети могут работать как индивидуально, так и небольшими группами, или в командах – это зависит от доступного количества компьютеров и наборов LEGO WeDo. Занятие можно начать с повторения названия деталей, необходимых для сборки запланированной модели, затем переходить к основным идеям построения и программирования моделей. В конце занятия дети видят сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. Собирая простые механизмы, ребята развивают элементарное конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов.

Слайд 10

Конструктор LEGO Education WeDo — это не просто забавная игрушка, это прекрасный инструмент, способствующий обогащению внутреннего мира ребёнка, раскрытию его личностных особенностей, проявлению творческого потенциала и реализации возможностей. Разнообразные занятия с применением Лего-технологии предоставляют реальный шанс каждому ребёнку развить логическое и пространственное мышление, воображение, самостоятельность и навыки взаимодействия со сверстниками, а педагогам увлечь ребят техническим творчеством.