Конспект НОД по конструированию (оригами) "Военная пилотка"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

                                         Администрация

                               Сергиево - Посадского округа

                                       Московской области

            Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

          «Гимназия №5 имени Героя Советского Союза А.И. Алексеева»

                                           141300, Московская область,

                              г. Сергиев Посад, Хотьковский проезд,16

                             тел. 8(496)540-43-52, факс 8(496)540-43-52

                            е-mail:sepo_mbou_5@mosreg.ru

                                                  Конспект

               По конструированию (оригами) «Военная пилотка»                                                                            

                                           (Старшая группа)

                     Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории:

                                                                                                            Акашева С.А.

                                             г. Сергиев Посад 2023г.

Цель: Учить конструировать из бумаги солдатскую пилотку. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к старшему поколению, героям Великой Отечественной войны.

Задачи:

- Развивать социальный опыт детей, эмоциональную отзывчивость, сопереживание.

- Закреплять представление о Российской армии, о воинских сражениях прадедов в годы ВОВ.

- Совершенствовать умение работать с бумагой, ориентироваться на плоскости листа, закреплять знание геометрических форм, развивать мелкую моторику пальцев.

- Воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, умение доводить начатое дело до конца.

Предварительная работа: Рассматривание и обсуждение иллюстраций о ВОВ, чтение рассказов и стихов о войне, просмотр фильмов и сюжетов о героях войны и их подвигах.

Материалы к занятию: Бумага для ручного труда прямоугольной формы, иллюстрации с изображением различных видов войск, пилотка настоящая (образец). 

Ход:             

Воспитатель: Здравствуйте ребята! 9 Мая весь наш народ будет отмечать великий праздник - День Победы! Вы знаете, что это за день? Что ещё вы хотите узнать об этом празднике? (Ответы детей.)

Воспитатель: Прежде, чем наступил День победы, была длинная, кровопролитная война. Наши дедушки и прадедушки защищали, охраняли нашу Родину от захватчиков. Война принесла много горя и разрушений, но русский народ выстоял, защитил свою родную землю.

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Кто где служит?» и вспомним, какие бывают военные профессии. Я начну предложение, а вы закончите.                                                                                     

В море служат…моряки                                                                                         

В небе Родину охраняют … летчики                                                                    

В танковых войсках Родину защищают…танкисты

На границе Родину охраняют…пограничники

Воспитатель: Здорово, ребята, вы молодцы! А скажите мне, какими должны быть военные, солдаты?

Дети: Сильные, смелые, храбрые.

Физкультминутка «Готовлюсь стать солдатом»        

Воспитатель: Как называют одежду солдат? (обмундирование). Что входит в обмундирование солдата?  (гимнастерка, брюки-галифе, шинель, военная сумка через плечо) (рассматривают иллюстрации).

Отгадайте загадку:

Она как перевернутая лодка

И у солдата есть на голове……(пилотка).

- А в каких войсках носят пилотки? (пехота, подводники, летчики).

Вот посмотрите, я принесла вам настоящую пилотку.

(Рассматривают пилотку) (Ответы детей)

Воспитатель обращает внимание на форму пилотки.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите попробовать сделать пилотку сами? Из каких материалов мы можем сделать пилотку?  Как мы её можем сделать?

А я умею делать пилотку из цветной бумаги. Хотите научу и вас?

1.     Положите прямоугольный лист бумаги перед собой, сложите вдоль пополам и разложите вновь, после чего сложите лист поперек пополам.

2.     Оба угла (верхних, по сгибу) загните к намеченной вертикальной линии, причем один – на одну сторону, а другой – на другую.

3.     Выступающие после сгиба углов концы листа надо раздвоить и загнуть вверх в противоположные стороны. Образовавшиеся при этом выступающие за пределы треугольника уголки отгибов загните по бокам треугольника, причем каждый из них в противоположную сторону.

4.     Две вершины при основании образовавшегося треугольника сложите вместе так, чтобы образовался квадрат, раздваивающиеся вершины квадрата загните вверх, вновь получая треугольник. Пилотка готова. (Показ этапов работы).

Самостоятельная работа детей.

Индивидуальная помощь.

Воспитатель: Замечательные пилотки получились у вас ребята. Как вы думаете, а зачем нужно защищать свою Родину? Ради чего воевали наши солдаты с захватчиками? За что они боролись?

Дети: За мир!    

Воспитатель: Верно, ребята! за мир, за спокойную, счастливую, мирную жизнь!

Мир - это главное слово на свете,

Мир очень нужен на нашей планете!

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям!

Мир нужен всем! (С. Богомолов.)

Воспитатель: Что нового вы сегодня узнали? Чему научились? Какие выводы сделали? Что понравилось?

Дети: (варианты ответов) Что нужно любить свою Родину и защищать её, нужно быть смелыми и сильными, как солдаты и др.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Любите свою Родину, растите честными, мужественными и смелыми!

Литература:

1.Богатеева З.А. Чудесные поделки из бумаги: книга для воспитателей дет. сада и родителей. - 5-е изд. - М.: Просвещение, 2010.

2.Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду 2007.