«Весёлая шнуровка»
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Описание игры Ребёнок взял шнурок и начал продевать его через отверстия на основе игрушки. Он повторял узоры, соединял точки или создавал собственные линии. В процессе игры ребёнок учился контролировать движения пальцев и координировать руку и глаз. Цели игры Развитие мелкой моторики: Продевание шнурка через отверстия тренирует пальчики, кисти и хватку. Развитие координации «рука–глаз»: Ребёнок учится направлять шнурок точно в отверстие, следить за движением руки. Обучение логике и последовательности: Если есть узоры или номера на отверстиях, ребёнок учится повторять последовательности и строить логические цепочки. Развитие концентрации и терпения: Игра требует внимания и аккуратности, что помогает ребёнку сосредотачиваться. Творческое развитие: Ребёнок может придумывать собственные узоры, соединять точки по-своему, что развивает воображение. Задачи игры Научить правильно держать шнурок и контролировать движение пальцев. Формировать умение доводить начатое действие до конца (терпение и настойчивость). Развивать внимание, усидчивость и аккуратность. Познакомить с цветами, формами или числами (если они присутствуют на доске). Содействовать развитию самостоятельности и уверенности в выполнении задания.